I nte rna t io na l J o urna l o f   Adv a nces in Applie d Science s   ( I J AAS)   Vo l.  14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 ,   p p .   6 3 9 ~ 6 4 9   I SS N:  2252 - 8 8 1 4 DOI 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijaas . v 14 . i 3 . pp 639 - 6 4 9           639     J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij a a s . ia esco r e. co m   A biblio met ric r e v iew of lean  princ iples in hig h wa y  pav ement  for pro duc tivity  i mpro v ement       P o o j a   P .   G o hil 1 M o ha mm edSh a k il S.  M a lek 2 ,   Dee p Sha iles hk um a Upa dh y a y a 3   1 D e p a r t me n t   o f   C i v i l   En g i n e e r i n g ,   G u j a r a t   T e c h n o l o g i c a l   U n i v e r si t y ,   A h me d a b a d ,   I n d i a   2 O m I n st i t u t e   o f   T e c h n o l o g y ,   G u j a r a t   Te c h n o l o g i c a l   U n i v e r si t y ,   A h me d a b a d ,   I n d i a   3 D e p a r t me n t   o f   C i v i l   En g i n e e r i n g ,   G o v e r n me n t   En g i n e e r i n g   C o l l e g e ,   G o d h r a ,   I n d i a       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   No v   5 2 0 2 4   R ev is ed   May   1 2 0 2 5   Acc ep ted   May   10 2 0 2 5       p a st  stu d y   o 2 5   y e a rs  re v e a ls   th e   p o siti v e   imp a c o lea n   p rin c ip les   on  h ig h wa y   p a v e m e n p ro d u c ti v it y .   Th is   b ib li o m e tri c   re v iew   e x trac ted   3 8 9   p a p e rs  fro m   th e   S c o p u d a tab a s e   th a re v o lv e d   a r o u n d   t h re e   term s ,   lea n   p rin c i p les ,   h ig h wa y   p a v e m e n t ,   a n d   p ro d u c ti v it y   im p ro v e m e n t ,   a n d   u se d   VO S v iew e fo sc ien t o m e tri c   a n a ly sis  a n d   sc ien t ifi c   m a p p i n g .   S t u d y   re v e a ls  th a a d d re ss in g   th is  t o p ic  o n   a   g lo b a sc a le  is  o c h ief  sig n ifi c a n c e ,   g iv e n   th e   p o ten t ial  v a riatio n in   in d ice o t h e   issu e   a c ro ss   d iffere n t   c o u n tr ies   o p ro v i n c e s.   Th is   re se a rc h   u n d e rtak e a   c o m p re h e n si v e   q u a li tati v e   a n a ly sis  th a h i g h li g h ts  d i v e rse   in d ica to rs  t h a e x e rt  in fl u e n c e   o n   th e   p ro d u c ti v it y   o f   p a v e m e n ts.  Ad d it io n a ll y ,   th is   a n a ly sis  a ls o   se e k t o   p r o p o se   p o ten ti a a v e n u e f o r   fu t u re   re se a rc h   with i n   lea n   c o n str u c ti o n .   A n   i n ten si v e   in v e s ti g a t io n   p ro v id e f o u r   u n i q u e   c lu ste rs  o f   wo r d t h a h a v e   b e e n   f o rm e d   th ro u g h   th e   p ro c e ss   o k e y wo r d   sc ien c e   m a p p in g   wit h i n   t h e   c o n t e x o t h e   lea n   p ri n c ip les ,   w h ich   a re   ro a d   se g m e n t,   tec h n iq u e s,  p r o d u c t iv it y   imp ro v e m e n t,   a n d   lea n .   Las b u n o lea st,  4   p o in ters   a re   re c o m m e n d e d   th a t   will   h e lp   sta k e h o l d e rs  a n d   p o l icy m a k e rs  a ss e s p a v e m e n p e rfo rm a n c e   p ra c ti c e s,  id e n ti f y   a re a fo imp ro v e m e n t,   a n d   e x e c u te  targ e ted   i n te rv e n ti o n s   to   imp r o v e   p ro d u c ti v it y .   K ey w o r d s :   B ib lio m etr ic  r ev iew   Hig h way   p av em en   L ea n   p r i n ci p les   Pro d u ctiv ity   VOSv iewe r   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Mo h am m ed Sh a k il S.  Ma lek   Om   I n s titu te  o f   T ec h n o lo g y ,   Gu jar at  T ec h n o l o g ical  Un iv er s ity   Ah m ed ab ad ,   Gu jar at,   I n d ia   E m ail:  s h ak il2 5 0 7 1 5 @ y ah o o . co . in       1.   I NT RO D UCT I O N   T h p r esen s tu d y   u n d er ta k e s   an   in clu s iv b ib lio m etr ic  s tu d y   to   id en tify   an d   r etr iev p atter n s   in h er en t   in   b ib lio g r ap h ic   d ata   th r o u g h   a   m eticu lo u s   ex am i n a tio n   o f   q u an titativ v alu es ,   wh ich   was  lack in g   in   th p r ev io u s   d atab an k .   Un lik p ast  r esear ch .   H er e,   in   th is   s tu d y ,   we  th o r o u g h ly   s cr u ti n ized   th av ailab le   liter atu r f r o m   th Sco p u s   d atab ase  an d   co n d u cted   s cien to m etr ic  an aly s is   f o r   lean   p r in cip le s   th at  ar p ar ticu lar ly   u s ed   in   h i g h way   p av em en t   with   em p h asis   o n   im p r o v in g   p r o d u ctiv ity .   Fo llo win g   th a b o v e   co u r s e,   a   co m p r eh en s iv e   q u a litativ d is co u r s was  u n d er t ak en ,   wh e r ein   t h o u tco m es  wer m eticu lo u s ly   s y n th esized   an d   in c o r p o r ated   as a n   in d is p en s a b le  f ac et  o f   o u r   s ch o lar ly   in q u ir y .   Ap ar f r o m   f ac ets,  th e   b ib lio g r ap h ic   d ata   en co m p ass es  th q u a n tific atio n   o f   p u b lis h ed   p ap er s ,   th e   p r o g r ess io n   o f   th s ch o lar l y   liter atu r e,   a n d   th e   d is ce r n ib le  p atter n   o f   p u b licatio n   d is s em in atio n   [ 1 ] .   W f u r th er   co n d u cte d   co m p r e h e n s iv s cien to m etr ic  an aly s is   t o   ex am in th s ch o lar ly   lan d s ca p of   th r esear ch   to p ic  at  h an d .   T h is   in v o lv ed   m eticu lo u s   e x am in atio n   o f   r elev an liter atu r e ,   in cl u d in g   ac ad em ic  ar ticles,   co n f er e n ce   p ap e r s ,   an d   o th er   s ch o lar ly   p u b licatio n s .   T h e   o b j ec tiv was  to   g ain   d ee p er   u n d er s tan d in g   o f   th e   ex is tin g   b o d y   o f   k n o wled g a n d   id en tif y   k ey   th em es a n d   tr e n d s   th at  wer m is s in g   in   p r ev i o u s   th eo r ies.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 1 4   I n t J Ad v   Ap p l Sci Vo l.   14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 :   639 - 6 4 9   640   T h r esear ch   s co p o f   th p a p er   r ev o lv es a r o u n d   th r ee   ter m s   “lea n   p r in cip les,”  “h ig h way   p av em en t,”   an d   “p r o d u ctiv ity   im p r o v e m en t” .   L ea n   p r in ci p les  b ein g   to p   ap p r o ac h es  ar o n o f   t h k ey   tactics  f o r   en h an cin g   an   o r g a n izatio n ' s   p r o d u ctiv ity   an d ,   h e n ce ,   co m p e titi v en ess   [ 2 ] .   lean   co n s tr u ctio n   m eth o d   is   th e   o n ly   way   th at  p r o v es  b etter m en in   q u ality ,   tim e,   an d   c o s s im u ltan eo u s ly   [ 3 ] .   T alk in g   ab o u p r o d u ctiv ity ,     it  p lay s   v ital  p ar i n   co n s tr u ctio n   an d   is   o n e   o f   t h cr u c ial  p r o b lem s   in   d ev elo p ed   as   well  as  d ev elo p in g   co u n tr ies.  “Pr o d u ctiv ity   d ef i n es  th af f iliatio n   b etwe en   i n p u ts   an d   o u tp u ts   [ 4 ] .   Hig h way   p av e m en ts   ar e   m ad u p   o f   lay e r s   o f   p r o ce s s ed   m ater ials   laid   o v er   n atu r al   s o il  s u b g r ad e.   T h ey   a r co n s i d er ed   c r itical  p ar t   o f   th in f r astru ctu r d ev elo p m en as  th ey   ca r r y   tr af f ic.   T h er ef o r e ,   th ex p ec ted   s er v ic life   o f   p ar ticu lar   h ig h way   p a v em en is   f o r   l o n g er   d u r atio n .   T h co r p u r p o s o f   h ig h way   p av em e n is   to   d is p en s ap p lied   v eh icle  lo ad s   to   th s u b g r ad e .   I d ec r ea s es  th wh ee lo ad s   s u itab ly   to   lev el  with in   th s u b g r ad e’ s   b ea r in g   ab ilit y   [ 5 ] .       2.   P RO P O SE M E T H O DO L O G Y   W e   c o n d u c t e d   th o r o u g h   s c r u t in y   o f   th av a i l a b le   l i ter a t u r e   f r o m   t h e   S co p u s   d a ta b a s e   a n d   c o n d u c te d   a   s c i en t o m e t r i c   an a l y s i s   f o r   l e an   p r in c ip l e s   u s e d   i n   h ig h w ay   p av e m e n t   f o r   t h e   i m p r o v em e n t     o f   p r o d u c t i v i ty .   F o r   p h a s e   1 ,   t h b ib l i o g r ap h i d a ta   w a s   ac c e s s e d   o n   S e p t em b er   2 5 ,   2 0 2 4 ,   e n c o m p a s s i n g     a   c o m p r e h en s i v r an g o f   d o cu m en t s   p u b l i s h e d   w i t h in   t h e   t im e   f r am e   s p a n n i n g   f r o m   2 0 0 0   to   2 0 2 4     ( l a s t   2 5   y e ar s ) .   T h e   s e l e c t io n   o f   t h i s   o p t io n   w a s   s u b s t a n t i at e d   b y   t h e   f i n d i n g s   o f   p r io r   r e s e a r c h   c o n d u c t e d   by  C h ad e g a n i   e t   a l [ 6 ]   a n d   Ho n g   e t   a l.   [ 7 ] ,   wh i c h   u n d e r s co r ed   t h e   p r o m p t   e x p a n s io n   an d   e s c a l a t i n g   ap p e a o f   S c o p u s   a s   d i g i t a r e p o s i t o r y .   T h e   in t r o d u c t o r y   in v e s t i g a t io n   r e s u l t e d   in   th i d e n t if i c a t i o n   o f   a   c u m u l a t i v b o d y   co m p r i s i n g   9 , 4 9 9   t ex t u a r e co r d s .   T h co m p r eh en s i v s c o p o f   th r e s e a r c h   o u g h to   h av e n c o m p a s s e d   w id e   r an g o f   s o u r c e s ,   i n c l u d i n g   b u n o t   l im i t e d   t o   d u p l i c a t d o cu m e n t s ,   i n co m p l e t m a t e r i a l s ,   n o n - E n g l i s h   t e x t s ,   c o n f e r en c e   p a p er s ,   an d   b o o k   c h ap t e r s .   T h e   e x c lu s i o n   o f   c o n f e r en c e   p a p er s   w a s   m o t i v a te d   b y   t h e   l i m i t ed   s c o p e   o f   t h e i r   co n t en t .   Un d er   t h e   s c h o l ar l y   w o r k   o f   C h e l la p p a   an d   S a lv e   [ 8 ] a   co m p r e h e n s i v e   a s s o r t m en o f   3 8 9   s ch o l ar l y   ar t i c l e s   c o m p o s ed   in   t h E n g l i s h   l an g u a g a n d   a b o u t h s u b j e c t   m a t t e r   u n d e r   in v e s t i g a t i o n   w as   m e t i cu l o u s l y   ch o s e n   t o   u n d er t a k e   a   m e t i cu l o u s   s c i e n to m e tr i e x a m in a t i o n .   T h s ea r ch   s tr ateg y   em p lo y e d   was b ased   o n   q u e r y   s tr in g s :     (TITLE - ABS - KEY ("LEAN CONSTRUCTION ”) OR TITLE - ABS - KEY ("highway pavement")    OR TITLE - ABS - KEY ("productivity improvement" )) AND   PUBYEAR > 2003 AND     PUBYEAR < 2025 AND (LIMIT - TO  (SUBJAREA, "ENGI" ))   AND  (LIMIT - TO    (DOCTYPE, "ar" ))   AND (LIMIT - TO  (LANGUAGE, “ English" )) AND      (EXCLUDE   (EXACTKEYWORD,   "Manufacture ”)   OR   EX CL UD E   (EXACTKEYWORD,   "A rc hi te ct ur al   Design ”) OR EXCLUDE   (EXACTKEYWORD, “ Decision Making ”) OR EXCLUDE     (EXACTKEYWORD,   "Life Cycle ”) OR   EXCLUDE  (EXACTKEYWORD,   "Surveys")     OR EXCLUDE   (EXACTKEYWORD, “ InformationTheory ”) OR EXCLUDE     (EXACTKEYWORD,   "Information Management" )) AND (LIMIT - TO  (OA, “ all ”))       P h a s e   2   r e s e a r ch   in v o l v e d   t h i m p l e m en t a t io n   o f   s c i e n t o m e t r i an a l y s i s ,   e m p l o y in g   t h e s t e e m e d   s c i e n t if i m ap p in g   t o o l   k n o w n   a s   V O S v i e we r .   I t   i s   a   w id e ly   u t i l i z ed   s o f tw a r e   to o a n d   h a s     g a i n ed   p r o m in e n c e   in   th f i e l d   o f   co n s tr u c t io n   h ea l th   an d   s a f e ty   f o r   i t s   e f f i c ac y   in   c o n d u c t i n g   s c i e n t o m e t r i c   a n a ly s e s   a n d   s c i e n t i f i m ap p in g   r e s e ar c h   [ 9 ] [ 1 1 ] .   T h e   p r e s e n t   s t u d y   e x p l o r e s   t h p o t e n t i a l   o f   V O S v i e w er   s o f t w a r e   [ 1 2 ] [ 1 4 ]   in   f ac ilit atin g   th e   cr ea ti o n   o f   g r ap h ical   an d   b ib lio m e tr ic  n etwo r k s .   T h is   s o f twar allo ws  f o r   th an aly s is   o f   v ar io u s   f ac to r s ,   s u ch   as  th f r eq u e n cy ,   co - au th o r s h ip ,   an d   co - o cc u r r e n ce   o f   s ig n if ican t p h r ases .   I t h elp s   in   g ain in g   v alu a b le  in s ig h ts   in to   th s tr u ctu r al  p atter n s   an d   r elatio n s h ip s   with in   g iv en   f ield   o f   s tu d y .   T h e   p r esen in v esti g atio n   aim s   to   f ac ilit ate  co m p r e h en s iv u n d er s tan d in g   o f   th e   in tr icate   r elatio n s h ip s   an d   d is ce r n ib le  p atter n s   in h er en wit h in   th m eticu lo u s ly   an aly ze d   d ataset.   Acc o r d in g   to   E ck   an d   W altm an   [ 1 5 ] ,   VOSv iewe r   is   p o s itio n ed   as   m o r ac ce s s ib le  alter n ati v to   c o n v e n tio n al  v is u aliza tio n   to o ls .   Sco p u s   o f f er s   v ast  b ib lio g r a p h ic  d ata b ase  en co m p ass in g   s cien tific   an d   en g i n ee r in g   jo u r n als  f r o m   r ep u tab le  p u b lis h er s   wo r ld wid e,   with   co m p lete  au th o r   an d   af f iliatio n   in f o r m atio n ,   in clu d in g   citatio n   s tatis tics .   W ith   ac ce s s   to   d iv e r s d at aset  o f   ac ad e m ic  p a p er s ,   r esear ch er s   ca n   s tu d y   co o p er ati o n   p atter n s ,   au t h o r   p r o d u ctiv ity ,   an d   in s titu tio n al  in f lu en ce .   T h Sco p u s   API   allo ws  r esear ch er s   to   p r o g r am m atica lly   ac ce s s   s ch o lar ly   k n o wled g e,   en ab lin g   r ap id   an d   au t o m atic  d ata  r e tr iev al,   d ata  co llectio n   au to m atio n ,   an d   ef f ec tiv e   m an ag em en t   o f   lar g d atasets .   Mo r eo v e r ,   Sco p u s s   g l o b al  r ep o s ito r y   o f   i n tellectu al  p u b licatio n s   f r o m   p r o m i n e n s ch o lar s   an d   o r g a n izatio n s   p r o v id es  m u ltin at io n al  p er s p ec tiv e,   u n v eilin g   tr en d s   an d   s tu d ies   r elate d   to   th s tu d y .   Usi n g   S co p u s   en s u r es  th cr e d ib ilit y   an d   r eliab ilit y   o f   t h b ib lio m etr ic  in v esti g atio n s   [ 1 6 ] ,   [ 1 7 ] .   Fig u r e   1   r e p r esen ts   two - p h ase   m eth o d o lo g ies f o r   t h u n d er tak en   s tu d y .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ad v   Ap p l Sci     I SS N:   2252 - 8 8 1 4       A   b ib lio metric revie w   o f le a n   p r in cip les in   h ig h w a p a ve men t fo r   p r o d u ctivity  imp r o ve men t ( P o o j a   P .   Go h il)   641       Fig u r 1 .   Pro p o s ed   m et h o d o lo g y   f o r   th u n d er ta k en   s tu d y       3.   RE SU L T O F   T H E   S CI E N T O M E T R I ANA L Y SI S   3 . 1 .     Dis t ributio n o f   lea n c o n s t ruct io n pub l ica t io ns   y ea rly   a nd   g ro wt t re nd   T h g r a p h ical  d ep ictio n   in   Fi g u r 2   s h o ws  th ch r o n o l o g ic al  d is tr ib u tio n   o f   s ch o lar ly   p u b licatio n s   o v er   th wid esp r ea d   tim f r a m b eg in n in g   f r o m   2 0 0 2   an d   co n clu d in g   in   2 0 2 4 .   B ased   o n   th co m p r eh e n s iv e   an aly s is   o f   th Sco p u s   d atab ase,   Fig u r 2   v is u ally   r ep r esen ts   th f o r m ativ in ce p tio n   o f   s ch o lar ly   p u b licatio n s   with in   th d o m ain   o f   lean   co n s tr u ctio n   in   th y ea r   2 0 0 2 .   I n   th at  y ea r ,   s o litar y   d o cu m en s er v ed   as  th p io n ee r in g   co n t r ib u tio n .           Fig u r 2 .   Dis tr ib u tio n   o f   lea n   co n s tr u ctio n   p u b licatio n s   y ea r ly   an d   g r o wth   tr e n d   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 1 4   I n t J Ad v   Ap p l Sci Vo l.   14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 :   639 - 6 4 9   642   Fo llo win g   th y ea r   2 0 0 7 ,   a   d is ce r n ib le  in cr ea s in   th e   n u m b er   o f   p u b lis h ed   d o cu m en ts   was   o b s er v ed ,   to talin g   s ix .   Mo r eo v er ,   th s tatis tics ,   a s   m en tio n ed   ea r lier ,   ex p er ie n ce d   n o tab l in cr ea s e,   r ea ch in g   to tal  o f   1 6   b y   th y ea r   2 0 1 1 .   T h c o u n o f   p u b licatio n s   s lo wed   d o wn ,   lea d in g   to   o n ly   9   p u b licatio n s   in   th e   y ea r   2 0 1 4 .   L ea n   c o n s tr u ctio n   witn ess ed   an   in cr ea s in   th n u m b er   o f   s ch o lar l y   ar ticles  p u b lis h ed   with in   its   d o m ain   d u r in g   th p er io d   s p a n n in g   f r o m   2 0 1 5   t o   2 0 2 4 .   T h o b s er v ed   u p war d   tr a jecto r y   in   th n u m b e r   o f   p u b lis h ed   p ap er s   r e p r esen ts   a   n o tab le  m iles to n e,   as  it  r ef le cts  th h ig h est  r ec o r d ed   n u m b er   o f   p u b licatio n s   s in ce   th in ce p tio n   o f   th r esear ch   en d ea v o r .   T h p ea k   in   th co u n o f   s ch o lar ly   ar ticles  p u b lis h ed   in   th lean   co n s tr u ctio d o m ain   is   ac h iev ed   in   th y ea r   2 0 2 2 ,   wh ich   is   3 7   p u b licatio n s ,   in d icatin g   th a t th co m p r eh e n s iv e   co llectio n   o f   a ca d em ic  liter at u r f o r   th is   p ar ticu lar   y ea r   is   th h ig h est  o f   all  tim e.   I n   s u m m ar y ,   it  ca n   b in f er r ed   th at  th p er s is ten p u r s u it  o f   r esear ch   h o ld s   s ig n if ican im p o r tan ce   with in   t h co n tex t   o f   lea n   co n s tr u ctio n   d esp ite  its   ten d en cy   to   d e v iate  f r o m   s tr ictly   lin ea r   p r o g r ess io n .     3 . 2 .     Dis t ributio n o f   lea n c o n s t ruct io n pub l ica t io ns   by   co un t ry /t er rit o ry   T h co u n tr ies/ ter r ito r ies  th at  cir cu lated   lean   co n s tr u ctio n   co n s titu en ts   w er e   id e n tifie d   t h r o u g h   an   in clu s iv ass ess m en o f   th n u m b er   o f   d o cu m en ts   th e y   p u b lis h ed .   Utilizin g   t h an al y tical  ca p ab ilit ies  o f   VOSv iewe r ,   an   all - in clu s iv e   s elec tio n   o f   s ch o lar ly   ar ticl es ,   was  ac q u ir ed ,   en s u r in g   a   m in im u m   o f   f iv e   p u b licatio n s   p e r   n atio n .   T h v is u al  r ep r esen tatio n   in   Fig u r 3   p r o v i d es  co m p r eh e n s iv o v er v iew  o f   th e   s ch o lar ly   p ap e r s   p u b lis h ed   i n   co u n tr ies/ ter r ito r ies  ass o ciate d   with   th r ev e r ed   lean   c o n s t r u ctio n   ac r o s s   th e   g lo b e.   T h d ata  p r esen ted   in   t h is   s tu d y   wer e   co m p iled   u tili zin g   th i MA b u ild er ,   an   a d v an ce d   o n lin m a p   ed ito r   s o f twar to o l.           Fig u r 3 .   Dis tr ib u tio n   o f   lea n   co n s tr u ctio n   p u b licatio n s   b y   c o u n tr y /ter r ito r y       C h in h as  attain ed   t h f o r em o s p o s itio n   in   te r m s   o f   p u b licatio n s   with in   th e   lean   c o n s tr u cti o n ,   with   a   n o tab le  co u n o f   4 8   s ch o lar ly   d o cu m e n ts .   I n   alig n m en with   th s ch o lar ly   o u tp u o f   th U n ited   Kin g d o m th e   Un ited   States ,   I n d ia,   an d   Au s tr alia ,   ea ch   o f   th ese  n atio n s   h as  co n tr ib u ted   to tal  o f   1 1 4   p u b licatio n s   to   th ac ad em ic  tr ea tis e.   I n   th em p ir o f   s ch o lar ly   p u b lica tio n s ,   So u th   Ko r ea   h as  d em o n s tr ated   co m m en d a b le  lev el  o f   ac ad em ic   o u t p u t,  b o asti n g   to tal  o f   2 1   p u b licatio n s .   C o n tr ad icto r y ,   C an ad a,   an o th er   p r o m in en t   p lay er   in   th ac ad em ic  f ield ,   h as  n o at  all  co n tr ib u ted   in   th is   ar en a.   T h co u n tr ies  o f   Ma lay s ia,   B r a zil ,   Fin lan d ,   an d   I n d o n esia  e x h i b ited   v ar y in g   lev els  o f   s ch o lar ly   o u tp u t,  as  ev i d en ce d   b y   th eir   r esp ec tiv p u b licatio n   c o u n ts   o f   1 9 ,   1 8 ,   1 2 ,   an d   1 1 .   T h g r ap h ical  r ep r esen tatio n   i n   Fig u r e   3   illu s tr ates  th ex is ten ce   o f   ten   s o v er eig n   s tates  o r ig in atin g   f r o m   d is tin ct  co n tin en ts ,   th e r e b y   h ig h lig h tin g   th g lo b al   d iv er s ity   o f   n atio n s .   Nev er th eless ,   it  is   im p er ativ e   to   ac k n o wled g th at  th co r p u s   o f   id en tifie d   p u b licatio n s   d o e s   n o en co m p ass   an y   s o u r ce s   o r ig in atin g   f r o m   th e   r eg io n s   o f   So u th   Am er ica ,   Af r ica,   o r   An tar ctica .   T h an al y s is   o f   th d ata  s et  r ev ea ls   th at  t h p r esen ce   o f   lean   co n s tr u ctio n   h as  b ee n   d u ly   ac k n o wled g e d   ac r o s s   d iv er s g e o g r ap h ical  r eg io n s ,   n am el y   A s ia,   E u r o p e,   No r th   Am er ica,   an d   Au s tr alia.   T h im p o r tan ce   o f   p ar ticip atio n   i n   lean   co n s tr u ctio n   ho ld s   im m en s v alu e   in   t h e   p u r s u it  o f   ac h iev in g   th u tm o s o n - s ite  h ea lth   an d   s af ety   s ta n d ar d s   with in   th c o n s tr u ctio n   s ec to r .   T h er e f o r e,   it  is   o f   u tm o s im p o r tan ce   f o r   co n tin en ts   an d   n atio n s   th at  r e q u ir ad d itio n al  wr itten   d o c u m en tatio n   in   r elatio n   to   th is   f ield   to   cu ltiv ate  s u ch   r eso u r ce s .     3. 3 .   L ea n c o ns t ruct io n a utho a nd   co - a utho net wo r k   p ub lica t io n   T h p r esen s tu d y   h ir e d   th VOSv iewe r   s o f twar to   g en e r ate  an   in clu s iv n etwo r k   d ia g r am   th at   v is u ally   r ep r esen ts   th co llectiv ef f o r ts   o f   p lay wr i g h ts   in v o lv ed   in   c o llab o r ativ r es ea r ch   f o r   th lea n   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ad v   Ap p l Sci     I SS N:   2252 - 8 8 1 4       A   b ib lio metric revie w   o f le a n   p r in cip les in   h ig h w a p a ve men t fo r   p r o d u ctivity  imp r o ve men t ( P o o j a   P .   Go h il)   643   co n s tr u ctio n .   T h e   co llectiv e   c o u n o f   au th o r s ,   co m p r is in g   th p r im a r y   a u th o r   as  well   as  co - au t h o r s ,   r ea ch e d   a   co u n o f   4 1 0   in d iv i d u als ,   wh i ch   is   p r esen ted   in   Fig u r 4 .   Fig u r 5   o f f e r s   co m p r e h en s iv co m p ilatio n   o f   esteem ed   r esear ch er s   in   th f ield   o f   lean   co n s tr u ctio n .   No tab ly ,   Dan iel  an d   Sep p an e n   h av e   p r o d u ce d   f iv e   d o cu m e n ts   ea ch ,   wh ich   h av g ar n er e d   an   im p r ess iv citatio n .   Similar ly ,   Ab d u llah ,   Alar co n ,   J u n n o n en ,   Kesk in iv a,   Pelto k o r p i,  an d   Saar h av e   also   au th o r ed   f o u r   d o cu m en ts   ea ch ,   wh ich   h a v r ec eiv ed   s ig n if ican r ec o g n itio n .   T h ese  f in d in g s   s h ed   lig h o n   th s ch o lar ly   co n tr ib u tio n s   o f   th ese  au t h o r s   an d   h ig h lig h th eir   s u b s tan tial im p ac t w ith in   th eir   r esp ec tiv f ield s   o f   s tu d y .           Fig u r 4 .   L ea n   c o n s tr u ctio n   au th o r   an d   co - a u th o r   n etwo r k   p u b licatio n           Fig u r 5 .   Nu m b er   o f   a r ticles p er   au th o r       I n   th p r esen s tu d y ,   s cr u tin y   was  ca r r ied   o u e m p lo y in g   VOSv iewe r ,   wid ely   u tili ze d   s o f twar to o f o r   v is u alizin g   b ib lio m etr ic  n etwo r k s .   T h e   f in d i n g s   o f   th is   in v esti g atio n   r ev ea le d   th at   to tal  o f   6   au t h o r s   d em o n s tr ated   co m m e n d ab le   a d h er en ce   to   th s tip u lated   cr it er ia,   wh ich   n ec ess itated   th p o s s ess io n   o f   n o   less   th an   two   d o cu m e n ts .   T ab le  1   h ig h lig h ts   th o s r esear c h er s   wh o   h av e   n o o n ly   ac h iev ed   a   s ig n if ican n u m b er   o f   citatio n s   b u h av e   also   c o n tr ib u ted   s u b s tan tially   to   th b o d y   o f   liter atu r with in   t h d o m ain   o f   l ea n   co n s tr u ctio n .   T h p r esen s tu d y   a im s   to   id en tify   an d   an al y ze   th au th o r s   wh o   h av ex h ib ited   ex ce p tio n al   lev els  o f   p r o d u ctiv ity   an d   im p ac with in   th ac ad em ic  r ea lm ,   as  ev id en ce d   b y   th eir   d o cu m en o u tp u an d   citatio n   co u n t.  Z h an g ,   alo n g   with   Kap o o r ,   h as  p u b lis h e d   2   d o cu m e n ts   th at   h av r ec e iv ed   s ig n if ican t   r ec o g n itio n   with   4 9   citatio n s .   Fo llo win g   th em   in   wo r k   ar e   Mo r ad an d   So r m u n en ,   h av i n g   2   d o cu m en ts   in   p u b licatio n   with   citatio n   n u m b er   1 8 .   T h h ig h est  n u m b er   o f   d o cu m en ts   a r e   p u b lis h ed   b y   Kesk in iv a,   Saar i ,   an d   J u n n o n en ,   wh ich   is   3   h av i n g   ci tatio n   o f   1 0 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 1 4   I n t J Ad v   Ap p l Sci Vo l.   14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 :   639 - 6 4 9   644   T ab le  1 .   Ar ticles  by   a u th o r s   w ith   citatio n s   A u t h o r s   N o .   o f   a r t i c l e s   C i t a t i o n s   K e s k i n i v a ,   S a a r i a n d   J u n n o n e n   3   10   M a n o h a r a n ,   D i ss a n a y a k e   2   7   M o r a d i   a n d   S o r mu n e n   2   18   O f o r i ,   Zh a n g ,   a n d   Li n g   2   16   S u t a n t i o ,   A n w a r ,   a n d   W i g u n a   2   3   Zh a n g   a n d   K a p o o r   2   49       I n   th e   u n d er tak e n   s tu d y ,   Fig u r 6   s h o wca s es  co m p ilatio n   o f   s ix   lin k ag es,  ea c h   p o s s ess in g   d is tin ct   lev el  o f   lin k   s tr en g th .   T h c u m u lativ lin k   s tr en g th   o f   th ese   s ix   lin k ag es  is   q u an tifie d   to   b 1 3 .   I n   ac co r d an ce   with   th s ch o lar ly   f in d in g s   o f   E ck   an d   W altm an   [ 1 8 ] ,   it  h as  b ee n   estab lis h ed   th at  au t h o r s   wh o   m ai n tain   s tr o n g   af f iliatio n s   with   th eir   p ee r s   ar lik ely   to   e x h ib it  a   co m m en s u r ate  lev el  o f   co - au th o r s h ip   p o ten c y .   T h n etwo r k   d iag r am   s er v es  as  v is u al  r ep r esen tatio n   o f   th i n tr icate   in ter co n n ec tio n s   ex is tin g   am o n g   au th o r s ,   ef f ec tiv ely   illu s tr atin g   th e   m a g n itu d o f   th eir   co llab o r ativ e   e f f o r ts   an d   th e   g eo g r ap h ical   d is p er s io n   o f   th eir   r esp ec tiv clu s ter s .   T h p r esen s tu d y   h as  s u cc ess f u lly   id e n tifie d   th e x is ten ce   o f   c o - au th o r s h ip s   with in   a   to tal  o f   s ix   d is tin ct  an d   s ep ar at clu s ter s .           Fig u r 6 .   C o - a u th o r s h ip   v is u aliza tio n   n etwo r k   f o r   lea n   co n s tr u ctio n       3. 4 .   Co - o cc urre nce  s t ud y   o f   lea n c o ns t ruct io n t er m s   T h co m p r eh e n s io n   a n d   e x p li ca tio n   o f   to p ics  with in   s ch o lar ly   ar ticle  a r en h an ce d   th r o u g h   th e   u tili za tio n   o f   k ey wo r d s ,   wh ic h   s er v as  p iv o tal  ter m s   th at  a ct  as  m ar k er s   o f   s ig n if ican ce   [ 1 9 ] ,   [ 2 0 ] .   I n   r ec en t   y ea r s ,   th er e   h as   b ee n   a   n o tab l s u r g e   in   s ch o lar ly   atten tio n   to war d s   th e   m u ltifa r io u s   d eter m in an ts   th at  e x er t   an   im p ac t   o n   th e   h ea lth   an d   s af ety   co n d itio n s   p r ev ale n at   c o n s tr u ctio n   s ites .   Her e,   th e   V OSv iewe r   was  u s ed   to   ex tr ac b ib lio g r ap h ic  d ata  f r o m   th Sco p u s   d atab ase.   T h p u r p o s o f   t h is   d ata  ex tr ac ti o n   was  to   cr ea te  a   co m p r eh e n s iv v is u al  r ep r ese n tatio n   o f   th c o - o cc u r r in g   ter m s   with in   th d o m ain   o f   lea n   co n s tr u ctio n .   I n   ac co r d an ce   with   p r ed eter m in ed   th r esh o ld   o f   5 ,   th in itial  p o o o f   k ey wo r d s   co m p r is ed   to tal  o f     2 , 9 3 5   d is tin ct  ter m s .   Am o n g   th av ailab le  o p tio n s ,   m er 7 0   k ey wo r d s   wer f o u n d   to   m ee th e   p r ed eter m in e d   th r esh o ld .   I was  im p er ativ e   to   r ef in e   th ese   in itial  f ilter ed   k ey w o r d s   f u r th e r .   T h e   co n s o lid atio n   o f   th ter m s   co n s tr u ctio n   co m p a n ies,   c o n s tr u ctio n   f ir m s ,   c o n s tr u c tio n   s ec to r ,   an d   co n s tr u ctio n   in d u s tr y   i n to   a   u n if ied   ter m   h as  b ee n   u n d e r ta k en .   T h p r o ce s s   o f   am alg am atin g   th s y n o n y m o u s   ter m s   lean   co n s tr u ctio n   an d   lean   p r i n cip les’  was  u n d er tak en .   T h s cien tific   ca r to g r ap h y   illu s tr ated   in   Fig u r 7   h as  s u cc ess f u lly   d elin ea ted   co m p r eh e n s iv n etwo r k   co m p r is in g   to tal  o f   8   clu s ter s ,   with   th h ig h est  n o ticea b le  clu s ter   o f     1 2   p iv o tal  k ey wo r d s .   T h te r m in o lo g ies  ab o v h a v b ee n   e x ten s iv ely   r ef er e n ce d   b y   s ch o lar s   ass o ciate d   with   lean   co n s tr u ctio n   in   th eir   p r io r   s ch o lar ly   p u r s u its .   T h v is u al  r ep r esen tatio n   o f   f o n s ize  s er v es  to   d ep ict  th e   r elativ f r eq u en cy   o f   te r m   with in   s p ec if ic  c o r p u s   o f   liter atu r e.   T h p r im ar y   em p h asis   o f   th e   n etwo r k   lies   in   th in tr icate   in ter p lay   am o n g   th co n ce p ts   o f   lean   c o n s tr u ctio n ,   p r o d u ctiv ity ,   an d   p av em en ts ,   wh ich   f o r m s   th f u n d a m en tal  u n d er p in n in g   f o r   all  o t h er   ass o ciate d   ter m in o lo g ies.   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ad v   Ap p l Sci     I SS N:   2252 - 8 8 1 4       A   b ib lio metric revie w   o f le a n   p r in cip les in   h ig h w a p a ve men t fo r   p r o d u ctivity  imp r o ve men t ( P o o j a   P .   Go h il)   645       Fig u r 7 .   Scien ce   m a p p in g   o f   k ey wo r d s   f o r   lean   c o n s tr u ctio n       Up o n   v ig ilan a n aly s is   o f   in te r - co n n ec tin g   li n es  ex em p lifie d   in   Fig u r e   7 ,   a   co n s p icu o u s   o b s er v atio n   em er g es,  n am ely ,   t h d is tin ct  m an if estatio n   o f   th d e g r ee   o f   p r o x im ity   e x is tin g   b etwe en   t wo   k ey wo r d s .   T h in h er en co r r elatio n   b etwe e n   lead in g   in d icato r s   an d   p r o ject  m an ag em en t   s u g g ests   th at  th r ec o g n itio n   an d   m itig atio n   o f   lead in g   in d icato r s   th at  in f lu en ce   p a v e m en p r o d u ctiv ity   ar en c o m p ass ed   with in   th p u r v iew  o f   th p r o ject  m an ag em en p r o ce s s .   T h c o n s tr u cti o n   in d u s tr y   p lace s   co n s id er ab le  em p h asis   o n   th e   co n ce p t o f   p r o d u ctiv ity ”.   T h p r esen t   s tu d y   aim s   to   ex p lo r th r o b u s ass o ciatio n   b etwe en   lean   co n s tr u ctio n   an d   p r o d u ctiv ity .   T a b le  2   p r o v id es  ter s p r esen tatio n   o f   th k ey wo r d s   ex h ib itin g   th h ig h est  lev el  o f   ac tiv ity .   T h v is u al  r ep r esen tatio n   i n   Fig u r 7   s h o wca s es  th p r esen ce   o f   eig h t   o b v io u s   clu s ter s ,   w h e r ein   ea ch   clu s ter   is   d is tin g u is h ed   b y   its   u n iq u n o d e   co lo r ,   wh ich   is   d eter m in ed   b y   th f r eq u en cy   o f   th co r r esp o n d i n g   ter m s .   T h k ey wo r d s   p er tain in g   to   th r o ad   s ec to r ,   as  d i s ce r n ed   with in   th r ed   clu s ter   1 ,   ar ty p ically   class if ied   as  p av em en t   f ac to r s .   W ith in   th is   s p ec if ic  c r im s o n   clu s ter ,   t h er e   ex is ts   an   ag g r eg ate   to tal  o f     1 2   d is cr ete  lin g u is tic  en titi es.  C lu s ter   2   en co m p ass es  to tal  o f   1 0   k ey wo r d s ,   all  o f   wh ich   f all  u n d er   th e   ca teg o r y   o f   g r ee n   k ey wo r d s ,   ch ar ac ter ize d   e x p licitly   b y   t h eir   tech n iq u es.   On n o tab le   ex am p le  is   clu s ter     3   ( b lu e) ,   wh ich   e n co m p ass es  ter m s   r elate d   to   p r o d u ctiv ity ,   wh ile  clu s ter   4   ( y ello w)   en co m p ass es  k ey wo r d s   ass o ciate d   with   lean .       T ab le  2 .   Mo s t a ctiv k e y wo r d s   b as ed   o n   th eir   o cc u r r en ce s   K e y w o r d   O c c u r r e n c e   Le a n   c o n st r u c t i o n   1 2 1   P r o d u c t i v i t y   76   P r o d u c t i v i t y   i m p r o v e me n t s   47   Le a n   p r o d u c t i o n   45   C o n st r u c t i o n   i n d u s t r y   40   P r o j e c t   m a n a g e me n t   28   H i g h w a y   p a v e m e n t   21   C o n st r u c t i o n   ma n a g e me n t   20   C o n st r u c t i o n   p r o j e c t   18   Ef f i c i e n c y   17       3. 5 .   Ana ly s is   o f   pu bli ca t io n so urce s   T h p r esen s tu d y   en c o m p ass es  an   ex am in atio n   o f   p u b lis h in g   s o u r ce s ,   with   p ar ticu lar   f o cu s   o n   th e   ass es s m en o f   an n u al  p ap er s   a n d   d o c u m en ts   p u b lis h ed   in   ac co r d an ce   with   t h eir   r esp ec tiv e   co u n tr y   o r   r eg io n   wh ich   as   s h o wn   in   T ab le  3 .   Am o n g   th p o o o f   6 0   jo u r n als  th at  wer s u b jecte d   to   an aly s is ,   to tal  o f     1 5   jo u r n als  wer f o u n d   to   m ee th p r ed ete r m in ed   c r iter ia.   T h ese  cr iter ia  en c o m p ass ed   two   k ey   asp ec ts ,   n am ely   th p r esen ce   o f   s u f f icien n u m b er   o f   a r ticles  an d   m in im u m   th r esh o ld   o f   citatio n s ,   as  d eter m in ed   b y   th e   em p lo y m en t   o f   VOSv iewe r .   I n   th is   s ch o lar ly   ar ti cle,   we  p r esen t,   wh ich   o f f er s   co m p r eh en s iv e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 1 4   I n t J Ad v   Ap p l Sci Vo l.   14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 :   639 - 6 4 9   646   co m p ilatio n   o f   th 1 5   s o u r ce s   th at  h av g ar n er ed   t h h ig h est   n u m b er   o f   citatio n s .   T h f in d in g s   o f   th an aly s is   in d icate   th at  b u ild in g s   an d   e n e r g y   jo u r n als h av e   g ar n er ed   th e   m o s t su b s tan tial n u m b er   o f   ci tatio n s .       T ab le  3 .   An aly s is   o f   p u b licati o n   s o u r ce s   S o u r c e s   P u b l i c a t i o n s   C i t a t i o n s   B u i l d i n g s   42   7 3 0   C o n st r u c t i o n   M a n a g e m e n t   a n d   Ec o n o mi c s   7   1 2 9   C o n st r u c t i o n   I n n o v a t i o n   7   2 1 9   C o n st r u c t i o n   E c o n o mi c s a n d   B u i l d i n g s   6   1 5 5   Jo u r n a l   of   C i v i l   E n g i n e e r i n g   a n d   M a n a g e me n t   5   1 1 3   A p p l i e d   S c i e n c e s   ( S w i t z e r l a n d )   18   2 6 3   R e v i s t a   I n g e n i e r i a   d e   C o n st r u c c i o n   9   88   S o u t h   A f r i c a n   Jo u r n a l   o f   I n d u s t r i a l   E n g i n e e r i n g   6   45   En e r g i e s   9   4 7 4   C i v i l   E n g i n e e r i n g   Jo u r n a l   ( I r a n )   6   30   En g i n e e r i n g   Jo u r n a l   6   34   B a l t i c   J o u r n a l   o f   R o a d   a n d   B r i d g e   En g i n e e r i n g   7   65   I EEE  A c c e ss   7   59   I n t e r n a t i o n a l   Jo u r n a l   o f   I n n o v a t i v e   Te c h n o l o g y   a n d   Ex p l o r i n g   E n g i n e e r i n g   5   9   Jo u r n a l   o f   M a r i n e   S c i e n c e   a n d   E n g i n e e r i n g   5   10       4.   DIS CU SS I O O F   Q UA L I T AT I V E   DA T A   T h is   p r esen d is co u r s u n d e r tak es  co m p r eh e n s iv q u al itativ an aly s is   th at  h ig h lig h ts   d iv er s e   in d icato r s   th at  ex er in f lu en ce   o n   th p r o d u ctiv ity   o f   p av em en ts .   Mo r e o v er ,   th is   d is co u r s p r esen ts   r ec o m m en d atio n s   f o r   p r o s p ec t iv r esear ch   u n d er ta k in g s   p r ed ica ted   o n   t h u tili za tio n   o f   b i b lio g r ap h ic  d ata  f o r   s cien ce   m ap p in g   a n d   s cien tifi ex am in atio n   o f   th s elec ted   d o cu m e n ts .   T h f o llo win g   ex p o s itio n   p er tain s   to   th f o u r   clu s ter s   th at  h av b ee n   o b s er v e d   in   Fig u r 7 .     4 . 1 .   P o inte rs f o ro a d seg m e nt   T h clu s ter ,   v is u ally   em p h asized   in   th co l o r   r e d ,   co m p r is es  to tal  o f   1 2   k ey wo r d s   th a p er tain   to   th d o m ain   o f   th r o ad   s ec to r .   T h ese  k ey wo r d s   en c o m p ass   wid r an g o f   to p ics T h ese  in clu d b u ar n o t   lim ited   to   th e   asp h alt,   asp h alt   p av em e n t,  a u to m atio n ,   lean   t o o ls ,   d ee p   lear n in g ,   d esig n ,   h ig h way   p av em en t,   m ac h in lear n in g ,   p a v em en ts ,   r eg r ess io n   an aly s is ,   an d   s tr u ct u r al  d esig n .   I n   th is   ass em b lag o f   co n ce p t s ,   it  b ec o m es  ap p ar en th at  th p r im ar y   f o cu s   r esid es  with in   th r ea lm   o f   co n s tr u ctio n .   T h p r esen s tu d y   e x a m in es  th e   r elatio n s h i p   b etwe en   lean   co n s tr u ctio n   a n d   p r o d u ctiv ity   f o r   h ig h way   p av em e n t.  Dr awin g   u p o n   th wo r k s   o f   Dan iel  a n d   Sep p an en ,   it  is   p o s tu lated   th at   g r ea ter   em p h asis   o n   ap p l y in g   lea n   p r in ci p les m ay   r esu lt in   p r o d u ctiv ity   im p r o v em en t in   th e   r o ad   s eg m en t.     4 . 2 .   P o inte rs o f   t ec hn iqu es   T h ac cu m u latio n ,   d e n o ted   as   th g r ee n   clu s ter ,   en c o m p as s es  to tal  o f   1 0   d is cr ete  k ey wo r d s   th at  en co m p ass   d iv e r s ar r ay   o f   s u b jects.  T h ese  s u b jects  in clu d b u ar n o lim ited   to   a g ile  m an u f ac tu r i n g ,   b u ild in g   i n f o r m atio n   m o d elli n g ,   b u ild in g s ,   c o n s tr u ctio n ,   c o n s tr u ctio n   p r o jects,  in teg r ate d   p r o ject  d eliv er y ,   s u p p ly   ch ain ,   waste  m an ag em en t,  an d   lean   m an a g em en t.  T h im p r o v em e n o n   co n s tr u ctio n   s ites   i s   p r im ar ily   attr ib u ted   to   m o d er n   tech n i q u es  u s ed   o n - s it e.   T h ex am i n atio n   o f   waste  m an ag em e n s y s tem s   an d   lean   m an ag em en h as  r ea p e d   s ig n if ican atten tio n   in   em er g in g   tech n iq u es.  I n   th eir   s tu d y ,   Go h il  et  a l.   [ 2 1 ]   em p h asized   th im p o r tan ce   o f   lean   m an ag em e n t a n d   its   im p ac t o n   th b eh av io r   o f   p av em e n t.     4 . 3 .   P o inte rs f o pro du ct iv it y   im pro v e m ent   T h ass em b lag e,   d en o ted   as   th b lu e   clu s ter ,   en co m p ass es  to tal  o f   1 0   is o lated   k e y wo r d s ,   n am ely   d is till atio n ,   ef f icien cy ,   p e r f o r m an ce ,   p r o d u ctiv ity ,   p r o d u ct iv ity   im p r o v em en t,  q u ality   c o n tr o l,  s im u latio n ,   s o lar   h ea tin g ,   a n d   s o lar   s till s .   T h p r o d u ctiv ity   i m p r o v em en ca n   b ac h ie v ed   th r o u g h   th e   im p lem en tatio n   o f   r ig o r o u s   lean   p r in ci p les.  T h e   i n f lu en ce   o f   th e   lean   p r in cip les   o n   p a v em en t   p er f o r m an ce   h a s   b ee n   ex ten s iv ely   d is cu s s ed   in   th liter atu r e.   G h ate  et  a l.   [ 2 2 ]   ha ve   co n tr ib u ted   to   th is   b o d y   o f   k n o wled g e.   T h s tu d ies  h av e   s h ed   lig h o n   th s ig n if ica n ce   o f   co n s id er in g   t h p r o d u ctiv i ty   m ea s u r em en f ac to r   wh e n   ass es s in g   p av em en t   p er f o r m an ce   in   t h co n s tr u ctio n   in d u s tr y .     4 . 4 .   P o int er s   f o lea n   T h ac cu m u latio n   o f   th e   y e llo s p ec tr u m   en c o m p ass es  co m p ilatio n   o f   1 0   p iv o t al  b ar r ier s :   b u ild in g   in f o r m atio n   m o d elin g   ( B I M) ,   co n s tr u ctio n   4 . 0 ,   f r a m ewo r k ,   s u s tain ab ilit y ,   waste,   lean ,   lean   th in k in g ,   lean   co n s tr u ctio n ,   a n d   lean   im p lem en tatio n .   Ko s k ela  [ 2 3 ]   in tr o d u ce d   t h co n ce p o f   lean   i n   co n s tr u ctio n .   T h e   im p lem en tatio n   o f   th is   p r ac tice  m ay   p o ten tiall y   im p r o v e   co n s tr u ctio n   p r o jects  in   v a r io u s   way s .   T h s ch o lar l y   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ad v   Ap p l Sci     I SS N:   2252 - 8 8 1 4       A   b ib lio metric revie w   o f le a n   p r in cip les in   h ig h w a p a ve men t fo r   p r o d u ctivity  imp r o ve men t ( P o o j a   P .   Go h il)   647   liter atu r s u g g ests   th at  it   is   ad v is ab le  to   u s m o d er n   tech n iq u es  an d   to o ls ,   in clu d in g   b u n o lim ited   to   th last   p lan n er   s y s tem ,   B I M,   co n s tr u ctio n   4 . 0 ,   a n d   o th er   s im ilar   m eth o d s   f o r   th e   ea s o f   co n s tr u c tio n   [ 2 4 ] .   T o   e n s u r e   th o p tim al   p er f o r m a n ce   o f   p av em en t,  it   is   o f   u tm o s im p o r tan ce   f o r   t h c o n tr ac to r   to   n o o n l y   p r o v i d a n d   m ain tain   p a v em en b u al s o   to   im p ar c o m p r eh en s iv t r ain in g   to   t h eir   esteem ed   s taf f   m em b er s   r eg ar d in g   th e   p r o p er   u s ag o f   lean   p r in cip le s   [ 2 5 ] .       5.   CO NCLU SI O N   T h co n tem p o r a r y   s tu d y   u tili ze d   s cien ce   m a p p in g   m eth o d o lo g y ,   in teg r atin g   b ib lio m etr ic  s ea r ch ,   s cien to m etr ic  an aly s is ,   an d   wid e - r an g in g   q u alitativ d is co u r s e,   to   s cr u tin ize  to tal  o f   3 8 9   r esear c h   p u b licatio n s   in   th e   f ield   o f   le an   co n s tr u ctio n .   B ased   o n   th e   ex is t in g   d ata,   a   n o tab le  s u r g in   t h n u m b e r   o f   s ch o lar ly   ar ticles  with in   th is   s p ec if ic  r ea lm   was  o b s er v ed   d u r in g   th p r ec ed in g   ep o c h .   T h f in d i n g s   o f   th e   in v esti g atio n   u n v eiled   n o t ab le  p r ev alen ce   o f   p u b licatio n s   o r ig in atin g   f r o m   ec o n o m ically   ad v an ce d   co u n tr ies.  I n   t h co n tex o f   l ess   d ev elo p ed   co u n tr ies,  it  is   ev id en t   th at  a   s u b s tan tial  r es er v o ir   o f   u n ta p p ed   p o ten tial  f o r   ec o n o m ic   an d   s o cial  ad v a n ce m en t   ex is ts .   Mo r eo v er ,   s u r f eit  o f   s ch o lar ly   jo u r n als  h as   m eticu lo u s ly   d is s em in ated   co m p r eh en s iv r esear c h   with in   th is   s p ec if ic  d o m ain .   I n   a d d itio n ,   th p r esen s tu d y   in v esti g ated   th id en tific atio n   o f   th m o s p r o lific   au th o r s   an d   co - au t h o r s   in   th k in g d o m   o f   l ean - r elate d   r esear ch .   T h is   id e n tific atio n   was  ac co m p lis h ed   b y   co n s id er in g   b o th   t h q u an tity   o f   p u b licatio n s   an d   th e   n u m b er   o f   citatio n s   r ea p ed   b y   th ese  r esear ch er s .   co m p r eh en s iv ex am in atio n   o f   k ey w o r d s   was  co n d u cted   to   ascer tain   th p r ev ailin g   ter m s   em p lo y ed   i n   r esear ch   c o n d u cted   with in   t h r ea lm   o f   lean   co n s tr u ctio n   T h is   r esear ch   p ap er   in ten ds   to   ex p licate  th v ar io u s   in d ica to r s   th at  ex e r an   im p ac t   o n   t h lean   p r in ci p les  with in   th co n s tr u ctio n   in d u s tr y ,   wh ich   ar h er ein   d en o ted   as  k ey wo r d s .   T h p r e s en lear n in g   h as  s u cc ess f u lly   ca teg o r ized   th in s ig h ts   ab o v in to   eig h d is cr ete  clu s ter s   o f   k ey wo r d s .   T h co n d u cte d   s cien to m etr ic  an aly s is   h as  p r o v id e d   s ig n if ican in s ig h ts   th at  ca n   in f o r m   an d   d icta te  f u tu r r esear ch   h ap p en i n g s .       6.   F UT UR E   SCO P E   T h ac tiv r esear ch   m eth o d o lo g y   ea s es  th id en tific atio n   o f   th k ey   f ac to r s   th at  wield   th m o s t   s ig n if ican in f lu en ce ,   as  ev id en ce d   b y   th clu s ter s   m en tio n ed   b ef o r e.   T h im p r o v em e n o f   p r o d u ctiv ity   in   h ig h way   p a v em en ts   is   in tr in s ically   lin k ed   to   th e   id en tific atio n   o f   lean   p r in cip les p e r tain in g   to   th co n s tr u ctio n   o f   p a v em en ts .   T h h u n t   f o r   n o v el  in d icato r s   an d   th e   estab lis h m en o f   m o d els,  alo n g   with   t h p r i o r itizatio n   o f   th m o s t n o tewo r th y   in d icat o r s   b ased   o n   th d is co v er ies ar au th o r itativ in   th is   co n tex t.  T h c o n s id er atio n   o f   ad d r ess in g   th is   to p ic  o n   g l o b al  s ca le  is   o f   ch ief   s ig n if ican ce ,   g iv en   t h p o te n tial  v ar iatio n s   in   in d ices  o f   th e   is s u ac r o s s   d if f er en co u n tr i es  o r   p r o v in ce s .   I n   ac c o r d   wi th   th s et  cr iter ia  o f   th is   s tu d y ,   s o lely   s ch o lar ly   ar ticles  co m p o s ed   in   th E n g lis h   lan g u ag an d   o b tain ed   f r o m   th Sco p u s   d atab ase  wer in clu d ed .   T h e   ex clu s io n   o f   d ef in ite  r ec en r e s ea r ch   f in d in g s ,   wh ich   h av b ee n   p u b lis h ed   in   lan g u a g es  o th er   th an   E n g lis h   o r   non - ac a d em ic  p u b licatio n s   lik tr ad p er i o d icals,  is   r em ar k a b le  asp ec t th at  au th o r ize s   co n s id er atio n .       F UNDING   I NF O R M A T I O   Au th o r s   s tate  n o   f u n d in g   in v o lv ed .       AUTHO CO NT RI B UT I O NS ST A T E M E N T   T h is   jo u r n al  u s es  th C o n tr ib u to r   R o les  T ax o n o m y   ( C R ed iT)   to   r ec o g n ize  in d iv id u al  au th o r   co n tr ib u tio n s ,   r ed u ce   au th o r s h ip   d is p u tes,  an d   f ac ilit ate  co llab o r atio n .     Na m o f   Aut ho r   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   Po o ja  P.  Go h il                               Mo h am m ed Sh a k il S.  Ma lek                               Dee p   Sh ailesh k u m ar   Up ad h y ay a                                 C     C o n c e p t u a l i z a t i o n   M     M e t h o d o l o g y   So     So f t w a r e   Va     Va l i d a t i o n   Fo     Fo r mal   a n a l y s i s   I     I n v e s t i g a t i o n   R     R e so u r c e s   D   :   D a t a   C u r a t i o n   O   :   W r i t i n g   -   O r i g i n a l   D r a f t   E   :   W r i t i n g   -   R e v i e w   &   E d i t i n g   Vi     Vi su a l i z a t i o n   Su     Su p e r v i s i o n   P     P r o j e c t   a d mi n i st r a t i o n   Fu     Fu n d i n g   a c q u i si t i o n     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 8 1 4   I n t J Ad v   Ap p l Sci Vo l.   14 ,   No .   3 Sep tem b er   20 25 :   639 - 6 4 9   648   CO NF L I C T   O F   I N T E R E S T   ST A T E M E NT     Au th o r s   s tate  n o   co n f lict o f   in t er est.       I NF O RM E CO NS E N T   W h av o b tain ed   in f o r m ed   c o n s en t f r o m   all  in d iv id u als in c lu d ed   in   t h is   s tu d y .       E T H I CAL AP P RO V AL   We   en s u r th at  all  r esear ch   co n d u cte d   will  r esp ec p ar ticip an co n f i d en tiality ,   ad h e r to   eth ical  g u id elin es,  an d   co n tr i b u te  to   t h ac ad em ic  co m m u n ity   with   h o n esty   an d   in teg r ity .       DATA AV AI L AB I L I T Y   T h d ata  th at  s u p p o r t   th f in d in g s   o f   th is   s tu d y   ar av ailab l f r o m   t h co r r esp o n d in g   a u th o r ,   [ P P G] ,   u p o n   r ea s o n ab le  r eq u est.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   P .   C h e l l a p p a n d i   a n d   C .   S .   V i j a y a k u mar,  B i b l i o me t r i c s ,   sc i e n t o m e t r i c s,  w e b o me t r i c s / c y b e r me t r i c s,  i n f o r me t r i c a n d   a l t m e t r i c -   a n   e mer g i n g   f i e l d   i n   l i b r a r y   a n d   i n f o r mat i o n   sc i e n c e   r e se a r c h ,   S h a n l a x   I n t e rn a t i o n a l   J o u r n a l   o f   E d u c a t i o n ,   v o l .   7 ,   n o .   1 ,   p p .   5 8 ,   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 5 2 8 1 / z e n o d o . 2 5 2 9 3 9 8 .   [ 2 ]   P .   G o h i l ,   Y .   P a t e l ,   a n d   A .   G a j j a r ,   M i n i mi z a t i o n   o f   w a s t a g e   i n   r e s i d e n t i a l   c o n s t r u c t i o n   u si n g   l e a n   c o n c e p t - c a se  s t u d y ,   I n t e r n a t i o n a l   J o u rn a l   o f   T e c h n i c a l   I n n o v a t i o n   i n   M o d e r n   E n g i n e e r i n g   &   S c i e n c e ,   v o l .   4 ,   n o .   5 ,   p p .   1 5 2 1 6 1 ,   2 0 1 8 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p s: / / w w w . i j t i m e s. c o m / i n d e x . p h p / i j t i m e s/ a r t i c l e / v i e w / 1 4 3 3   [ 3 ]   P .   G o h i l ,   Y .   P a t e l ,   a n d   A .   G a j j a r ,   L e a n   c o n c e p t   a n d   p r o d u c t i v i t y   p e r f o r man c e   i n   i n d i a n   c o n st r u c t i o n   i n d u st r y     r e v i e w   p a p e r ,   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   M a n a g e m e n t   T e c h n o l o g y   a n d   En g i n e e ri n g ,   v o l .   8 ,   n o .   3 ,   p p .   1 1 7 1 1 1 7 9 ,   2 0 1 8 ,     d o i :   1 6 . 1 0 0 8 9 . I JA M TES. 2 0 1 8 . V 8 I 0 2 . 1 5 . 2 0 6 2 3 .   [ 4 ]   A .   S o l a n k i   a n d   P .   G o h i l ,   A   l i t e r a t u r e   r e v i e w   o n   i mp r o v i si n g   l a b o u r   p r o d u c t i v i t y   o n   c o n st r u c t i o n   si t e   b y   u si n g   l e a n   p r i n c i p l e s ,   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   f o S c i e n t i f i c   Re se a rc h   &   D e v e l o p m e n t ,   v o l .   7 ,   n o .   3 ,   p p .   5 1 4 5 1 6 ,   2 0 1 9 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p s : / / w w w . i j sr d . c o m/ a r t i c l e s/ I JS R D V 7 I 3 0 4 2 4 . p d f   [ 5 ]   P .   G o h i l   a n d   M .   M a l e k ,   Ef f e c t   o f   l e a n   p r i n c i p l e s   o n   I n d i a n   h i g h w a y   p a v e me n t s ,   i n   Em e r g i n g   T r e n d a n d   I n n o v a t i o n i n   I n d u st r i e s   o f   t h e   D e v e l o p i n g   W o r l d ,   L o n d o n :   C R C   P r e ss ,   2 0 2 3 ,   p p .   1 5 1 1 5 4 .   d o i :   1 0 . 1 2 0 1 / 9 7 8 1 0 0 3 4 5 7 6 0 2 - 2 7 .   [ 6 ]   A .   A .   C h a d e g a n i   e t   a l . ,   A   c o m p a r i s o n   b e t w e e n   t w o   m a i n   a c a d e m i c   l i t e r a t u r e   c o l l e c t i o n s:   W e b   o f   S c i e n c e   a n d   S c o p u s   d a t a b a ses ,   Asi a n   S o c i a l   S c i e n c e ,   v o l .   9 ,   n o .   5 ,   A p r .   2 0 1 3 ,   d o i :   1 0 . 5 5 3 9 / a ss. v 9 n 5 p 1 8 .   [ 7 ]   Y .   H o n g ,   D .   W .   M .   C h a n ,   A .   P .   C .   C h a n ,   a n d   J .   F .   Y .   Y e u n g ,   C r i t i c a l   a n a l y s i s   o f   p a r t n e r i n g   r e s e a r c h   t r e n d   i n   c o n s t r u c t i o n   j o u r n a l s ,   J o u r n a l   o f   M a n a g e m e n t   i n   E n g i n e e r i n g ,   v o l .   2 8 ,   n o .   2 ,   p p .   8 2 9 5 ,   A p r .   2 0 1 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 6 1 / ( A S C E ) M E . 1 9 4 3 - 5 4 7 9 . 0 0 0 0 0 8 4 .   [ 8 ]   V .   C h e l l a p p a   a n d   U .   R .   S a l v e ,   A   sc i e n t o me t r i c   a n a l y s i a n d   r e v i e w   o f   f a l l   f r o m   h e i g h t   r e s e a r c h   i n   c o n s t r u c t i o n ,   C o n s t r u c t i o n   Ec o n o m i c s   a n d   B u i l d i n g ,   v o l .   2 0 ,   n o .   1 ,   M a r .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 5 1 3 0 / A JC E B . v 2 0 i 1 . 6 8 0 2 .   [ 9 ]   C .   K .   I .   C .   I b r a h i m,  P .   M a n u ,   S .   B e l a y u t h a m ,   A . - M .   M a h a ma d u ,   a n d   M .   F .   A n t w i - A f a r i ,   D e s i g n   f o r   safe t y   ( D F S )   p r a c t i c e   i n   c o n st r u c t i o n   e n g i n e e r i n g   a n d   m a n a g e me n t   r e sea r c h :   a   r e v i e w   o f   c u r r e n t   t r e n d s   a n d   f u t u r e   d i r e c t i o n s,   J o u r n a l   o f   Bu i l d i n g   En g i n e e ri n g ,   v o l .   5 2 ,   Ju l .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . j o b e . 2 0 2 2 . 1 0 4 3 5 2 .   [ 1 0 ]   M .   A k i n l o l u ,   T.   C .   H a u p t ,   D .   J.   E d w a r d s,   a n d   F .   S i mp e h ,   A   b i b l i o me t r i c   r e v i e w   o f   t h e   s t a t u s   a n d   e mer g i n g   r e sea r c h   t r e n d i n   c o n st r u c t i o n   safe t y   ma n a g e m e n t   t e c h n o l o g i e s,   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   C o n s t r u c t i o n   M a n a g e m e n t ,   v o l .   2 2 ,   n o .   1 4 ,   p p .   2 6 9 9 2 7 1 1 ,   O c t .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 1 5 6 2 3 5 9 9 . 2 0 2 0 . 1 8 1 9 5 8 4 .   [ 1 1 ]   R .   Ji n   e t   a l . ,   A   s c i e n c e   ma p p i n g   a p p r o a c h   b a se d   r e v i e w   o f   c o n s t r u c t i o n   sa f e t y   r e sea r c h ,   S a f e t y   S c i e n c e ,   v o l .   1 1 3 ,   p p .   2 8 5 2 9 7 ,   M a r .   2 0 1 9 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . ss c i . 2 0 1 8 . 1 2 . 0 0 6 .   [ 1 2 ]   A .   P .   C h a p l e ,   B .   E.   N a r k h e d e ,   a n d   M .   M .   A k a r t e ,   S t a t u o f   i m p l e me n t a t i o n   o f   l e a n   ma n u f a c t u r i n g   p r i n c i p l e i n   t h e   c o n t e x t   o f   i n d i a n   i n d u s t r y :   a   l i t e r a t u r e   r e v i e w ,   i n   5 t h   I n t e rn a t i o n a l   &   2 6 t h   Al l   I n d i a   M a n u f a c t u ri n g   T e c h n o l o g y ,   D e s i g n   a n d   Re s e a r c h   C o n f e re n c e ,   I I G u w a h a t i ,   2 0 1 4 .   d o i :   1 0 . 1 3 1 4 0 / R G . 2 . 2 . 3 2 8 3 5 . 6 6 0 8 5 .   [ 1 3 ]   S .   A b o u R i z k ,   R o l e   o f   s i m u l a t i o n   i n   c o n st r u c t i o n   e n g i n e e r i n g   a n d   m a n a g e me n t ,   J o u r n a l   o f   C o n s t ru c t i o n   En g i n e e ri n g   a n d   Ma n a g e m e n t ,   v o l .   1 3 6 ,   n o .   1 0 ,   p p .   1 1 4 0 1 1 5 3 ,   O c t .   2 0 1 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 6 1 / ( A S C E) C O . 1 9 4 3 - 7 8 6 2 . 0 0 0 0 2 2 0 .   [ 1 4 ]   T.   O .   O l a w u mi   a n d   D .   W .   M .   C h a n ,   A   sc i e n t o me t r i c   r e v i e w   o f   g l o b a l   r e s e a r c h   o n   su s t a i n a b i l i t y   a n d   su s t a i n a b l e   d e v e l o p me n t ,   J o u rn a l   o f   C l e a n e r P r o d u c t i o n ,   v o l .   1 8 3 ,   p p .   2 3 1 2 5 0 ,   M a y   2 0 1 8 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . j c l e p r o . 2 0 1 8 . 0 2 . 1 6 2 .   [ 1 5 ]   N .   J.   v a n   Ec k   a n d   L.   W a l t m a n ,   V i s u a l i z i n g   b i b l i o me t r i c   n e t w o r k s,”   i n   M e a su r i n g   S c h o l a r l y   I m p a c t ,   Y .   D i n g ,   R .   R o u sse a u ,   a n d   D .   W o l f r a m,   Ed s.,   C h a m :   S p r i n g e r   I n t e r n a t i o n a l   P u b l i s h i n g ,   2 0 1 4 ,   p p .   2 8 5 3 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / 9 7 8 - 3 - 3 1 9 - 1 0 3 7 7 - 8 _ 1 3 .   [ 1 6 ]   A .   I n g l e   a n d   A .   P .   W a g h mar e ,   A d v a n c e s   i n   c o n s t r u c t i o n :   l e a n   c o n st r u c t i o n   f o r   p r o d u c t i v i t y   e n h a n c e men t   a n d   w a st e   mi n i mi z a t i o n ,   I n t e rn a t i o n a l   J o u rn a l   o f   En g i n e e ri n g   a n d   A p p l i e d   S c i e n c e s ,   v o l .   2 ,   n o .   1 1 ,   p p .   1 9 2 3 ,   2 0 1 5 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p s : / / w w w . i j e a s . o r g / d o w n l o a d _ d a t a / I JEA S 0 2 1 1 0 0 9 . p d f   [ 1 7 ]   M .   W a t s o n   a n d   B .   A . ,   Le a n - e x a m p l e i n   c o n s t r u c t i o n ,   i n   R e p o r t   o f   Wo r k sh o p   O r g a n i z e d   b y   t h e   C o n s t ru c t i o n   Pr o d u c t i v i t y   N e t w o rk  o n   t h e   2 3 r d   S e p t   2 0 0 3 ,   T h e   O r a n g e   S t u d i o ,   2 0 0 3 .   [ 1 8 ]   N .   J.  v a n   E c k   a n d   L.   W a l t ma n ,   S o f t w a r e   su r v e y :   VOS v i e w e r ,   a   c o m p u t e r   p r o g r a f o r   b i b l i o m e t r i c   m a p p i n g ,   S c i e n t o m e t ri c s   v o l .   8 4 ,   n o .   2 ,   p p .   5 2 3 5 3 8 ,   A u g .   2 0 1 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s1 1 1 9 2 - 0 0 9 - 0 1 4 6 - 3.   [ 1 9 ]   H. - N .   S u   a n d   P . - C .   Le e ,   M a p p i n g   k n o w l e d g e   s t r u c t u r e   b y   k e y w o r d   c o - o c c u r r e n c e :   a   f i r st   l o o k   a t   j o u r n a l   p a p e r i n   t e c h n o l o g y   f o r e si g h t ,   S c i e n t o m e t ri c s ,   v o l .   8 5 ,   n o .   1 ,   p p .   6 5 7 9 ,   O c t .   2 0 1 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 1 1 9 2 - 0 1 0 - 0 2 5 9 - 8.   [ 2 0 ]   M .   S .   B a j j o u   a n d   A .   C h a f i ,   A   c o n c e p t u a l   mo d e l   o f   l e a n   c o n st r u c t i o n :   a   t h e o r e t i c a l   f r a m e w o r k ,   M a l a y si a n   C o n s t r u c t i o n   Re se a rc h   J o u r n a l ,   v o l .   2 6 ,   n o .   3 ,   p p .   6 7 8 6 ,   2 0 1 8 ,   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p s : / / w w w . c r e a m.m y / d a t a / c ms / f i l e s/ M C R V o l u me   2 6   N o _ 3   2 0 1 8 . p d f ? i f r a m e     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.