I nd o ne s ia n J o urna l o f   E lect rica l En g ineering   a nd   Co m pu t er   Science   Vo l.   41 ,   No .   2 Feb r u ar y   20 2 6 ,   p p .   710 ~ 719   I SS N:  2 502 - 4 7 52 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijee cs .v 41 . i 2 . pp 7 1 0 - 7 1 9           710     J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij ee cs . ia esco r e. co m   Integ ra ting co ntr a stiv e and g enera tive AI w ith  RA G  f o respo nsibl e and  f a ir CV  cla ss ifi ca ti o n       So um ia   Cha f i ,   M us t a ph a   K a bil Abde s s a m a K a m o us s   La b o r a t o r y   o f   M a t h e ma t i c s,  C o mp u t e r   S c i e n c e   a n d   A p p l i c a t i o n s (L M C S A ) ,   F a c u l t y   o f   S c i e n c e s a n d   T e c h n o l o g y   o f   M o h a m me d i a   ( F S TM ) ,   H a ss a n   I I   U n i v e r si t y   o f   C a s a b l a n c a ,   M o h a mm e d i a ,   M o r o c c o       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Dec   8 2 0 2 5   R ev is ed   J an   1 2 0 2 6   Acc ep ted   J an   16 2 0 2 6       Th e   a u t o m a ti o n   o c u rricu l u m   v it a e   (CV)  c las sifica ti o n   ra ise m a jo r   c h a ll e n g e re late d   to   a c c u ra c y ,   f a irn e ss ,   a n d   th e   h e tero g e n e it y   o f   c a n d id a te   d o c u m e n ts.   Ex isti n g   a p p ro a c h e o ften   a d d re ss   t h e se   d ime n sio n s e p a ra tely   a n d   str u g g le  t o   re d u c e   d e m o g ra p h ic  b ias   wh il e   m a in tain i n g   h ig h   p re d ictiv e   p e rf o rm a n c e .   T h is  st u d y   a d d re ss e th is   g a p   b y   p r o p o sin g   a   h y b ri d   p ip e li n e   th a c o m b in e c o n tras ti v e   lea rn i n g   fo re p re se n tatio n   wit h   a   li g h twe ig h t   g e n e ra ti v e   m o d e wit h in   a   re tri e v a l - a u g m e n ted   g e n e ra ti o n   (RAG fra m e wo rk .   Th e   m e th o d   is  e v a lu a ted   o n   a   lar g e   d a ta se o 5 0 , 0 0 0   C Vs ,   u sin g   sta n d a rd   c las sifica ti o n   m e tri c a we ll   a fa irn e ss   in d ica to rs  b a se d   o n   re d u c ti o n i n   d e m o g ra p h ic   d i sp a rit ies   a n d   e q u a li ty   o o p p o rt u n it y .   Ex p e rime n ts  sh o th a o u a p p r o a c h   a c h iev e a n   a c c u ra c y   o 9 5 . 6 %   a n d   a   fa irn e ss   in d e x   o 0 . 9 4 ,   re d u c i n g   g e n d e r - re late d   d isp a rit ies   fro m   4 . 8 %   t o   0 . 3 % .   Th e se   re su lt d e m o n stra te  th a i is  p o ss i b le  to   sim u l tan e o u sl y   imp ro v e   p re d ictiv e   p e rf o rm a n c e   a n d   fa irn e ss   th ro u g h   a   m u lt i - lev e fa irn e ss   stra teg y .   Th e   p r o p o se d   sy ste m   th u re p re se n ts  a   p ra c ti c a a n d   re sp o n sib le   so lu ti o n   fo i n teg ra ti n g   AI i n to   re c ru it m e n p r o c e ss e s.   K ey w o r d s :   C o n tr asti v lear n in g   C clas s if icatio n   Fair n ess   Gen er ativ lear n in g   HR I S/S I R H   R AG   R esp o n s ib le  AI   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   So u m ia   C h af i   L ab o r ato r y   o f   Ma th em atics,  C o m p u ter   Scien ce   a n d   Ap p licatio n s   ( L MCS A)   Facu lty   o f   Scien ce s   an d   T ec h n o lo g y   o f   Mo h am m ed ia  ( FS T M)   Hass an   I I   Un iv er s ity   o f   C asab lan ca   Mo h am m ed ia,   M o r o cc o   E m ail:  s o u m ia. ch af i@ g m ail. co m       1.   I NT RO D UCT I O N   T h d ig italizatio n   o f   r ec r u it m en p r o ce s s es  h as  b ee n   ac co m p an ied   b y   th g r o win g   ad o p tio n   o f   ar tific ial  in tellig en ce   ( AI )   to   au to m ate  ca n d id ate  p r e - s cr ee n in g   an d   class if icatio n .   Ho wev er ,   th cu r r icu lu m   v itae  ( C V) ,   wh ich   r e m ain s   th ce n tr al  d o cu m en t   in   th e   ev alu atio n   p r o ce s s ,   p r esen ts   s ig n if ican co m p lex ity   d u to   th d iv e r s ity   o f   f o r m ats,  th h ete r o g e n eity   o f   wr itin g   s ty les,  an d   th in cr ea s in g   p r es en ce   o f   m u ltimo d al   elem en ts   ( lo g o s ,   g r ap h ics,   an d   p h o to g r a p h s ) .   T h is   v ar ia b ilit y   m ak es  it  d if f icu lt  to   ap p l y   tr ad itio n al   tex t - class if icatio n   m eth o d s ,   wh ich   s tr u g g le  to   ca p t u r th c o n tex t u al  an d   s em an tic  r ic h n ess   o f   C Vs [ 1 ] .   R ec en ad v an ce s   in   co n tr asti v lear n in g   an d   g e n er ativ m o d els  h av m ar k ed   m ajo r   b r e ak th r o u g h   in   n atu r al  lan g u a g p r o ce s s in g .   Ap p r o ac h es  s u ch   as  Si m C SE  an d   C o n tr iev er   p r o d u ce   r o b u s s em an tic  r ep r esen tatio n s   th at  im p r o v s im ilar ity   m atch in g   b etwe en   C Vs  an d   jo b   d escr ip tio n s ,   wh ile   g en er ativ m o d els  s u ch   as  L L aM en r ich   t h co n tex b y   g e n er atin g   s u m m ar ie s   o r   r ele v an co m p lem en tar y   i n f o r m atio n   [ 2 ] ,   [ 3 ] .   T h ese  m eth o d s   s u r p ass   tr ad itio n al  ap p r o ac h es  ( T F - I DF,  SVM)   in   b o th   ac c u r ac y   a n d   th ei r   ab ilit y   to   h an d le   u n s tr u ctu r ed   tex t [ 4 ] .   Ho wev er ,   b ey o n d   p er f o r m a n c e,   cr u cial  ch allen g r em ain s en s u r in g   th r esp o n s ib ilit y   an d   f air n ess   o f   AI   ap p lied   t o   r ec r u itm e n t.  R ec en s tu d ies  h ig h lig h th at  m o d els  tr ain ed   o n   b iased   d ata   m ay   r ep r o d u ce   o r   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52       I n teg r a tin g   c o n tr a s tive  a n d   g e n era tive  A I   w ith   R A G   fo r   r esp o n s ib le   …  ( S o u mia   C h a fi )   711   ev en   am p lify   d is cr im in atio n   r elate d   to   g e n d er ,   ag e,   o r   o r ig i n   [ 5 ] ,   [ 6 ] .   I n   s u c h   s en s itiv e   d o m ain   as  h u m an   r es o u r ce s ,   it  is   th er e f o r e   ess en tial  to   d esig n   ap p r o ac h es  th at   en s u r ef f icien cy ,   t r an s p ar en c y ,   an d   alg o r ith m ic   f air n ess .   Alth o u g h   m an y   s tu d ies  h a v i n v esti g ated   au to m atic  C class if icatio n ,   m o s ap p r o ac h es  f o cu s   eith e r   o n   im p r o v i n g   r ep r esen tatio n   m o d els  o r   o n   r e d u cin g   b ias b u r ar ely   o n   b o th   s im u ltan eo u s ly .   M o r eo v er ,   ex is tin g   s o lu tio n s   g en er ally   f ail  to   ac co u n f o r   th e   h eter o g en eity   o f   m o d er n   C Vs,  wh ich   m ay   co m b i n tex t,   im ag es,  tab les,  an d   o th er   v is u al  elem en ts .   R esear ch   o n   f air n ess   in   r ec r u itm en r em ain s   li m ited   an d   o f ten   f o cu s es  o n   s in g le  s en s itiv e   attr ib u te,   with o u o f f er in g   a   co m p r e h en s iv m itig atio n   f r am ewo r k .   T o   o u r   k n o wled g e,   n o   p r io r   wo r k   h as  co m b in e d   c o n tr asti v le ar n in g ,   r etr iev al - a u g m e n ted   g en er atio n   ( R AG) ,   m u ltimo d ality ,   an d   f air n ess   with in   u n if ied   p i p elin e.   T h is   wo r k   aim s   to   f ill  th is   g ap   b y   p r o p o s in g   an   in teg r ated   ap p r o ac h   ca p a b le  o f   s im u ltan eo u s ly   im p r o v in g   p er f o r m a n ce ,   tr an s p ar en c y ,   an d   f air n ess   in   C V   class if icatio n .   T h is   s tu d y   b u ild s   u p o n   o u r   p r ev io u s   co n tr ib u tio n s   [ 7 ] ,   wh ile  p a v in g   th wa y   to war d   r esp o n s ib le  an d   f air   AI   f o r   r ec r u itm en t.       2.   RE L AT E WO RK S   T h au to m atic  class if icatio n   o f   C Vs  f alls   w ith in   th b r o ad e r   r esear ch   ar ea   o f   tex class if icatio n   an d   AI   ap p lied   to   h u m a n   r eso u r ce s .   T r ad itio n al  ap p r o ac h es,  b ased   o n   s tatis tical  r ep r esen tati o n s   s u ch   as  T F - I DF  co m b in ed   with   class if ier s   lik e   SVMs,  h av e   lo n g   d o m in ated   th f ield .   Ho wev er ,   th ese   m et h o d s   r e m ain   lim ited   in   th eir   ab ilit y   to   ca p tu r c o n t ex tu al  s u b tleties   an d   co m p lex   s em an tic  r elatio n s h ip s   [ 1 ] .   T h em er g en ce   o f   p r et r ain ed   l an g u ag m o d e ls   ( PLM s )   an d ,   m o r r ec en tly ,   L ar g L an g u ag Mo d els  ( L L Ms) ,   h as  p r o f o u n d ly   tr an s f o r m ed   th is   d o m ain .   Mo d els  s u ch   as  B E R T ,   R o B E R T a,   an d   L L aM en ab le   r ich er   co n tex tu al  u n d er s tan d in g   an d   o p e n   th d o o r   to   ze r o - s h o an d   f ew - s h o s tr ateg ies  s u itab le  f o r   u n s tr u ctu r ed   d ata   s u ch   as  C Vs  [ 3 ] [ 8 ] .   Mo r e o v er ,   r ec en s u r v ey   s tu d ies  co n f ir m   th e ir   s u p er io r ity   o v er   class ical  m eth o d s   wh ile  h ig h lig h tin g   c h allen g es r elate d   to   c o m p u tatio n al  co s t a n d   d o m ain   a d ap tatio n   [ 4 ] .   C o n tr asti v lear n in g   h as  b ec o m k ey   ad v an ce m e n t.  Mo d els   s u ch   as  SimC SE  an d   C o n tr iev er   p r o d u ce   r o b u s s em an tic  r ep r esen tatio n s   th at  ar p ar ticu lar ly   ef f ec tiv f o r   te x s im ilar ity   task s   an d   C V - jo b   m atch in g   [ 8 ] .   E x te n s io n s   s u ch   as  SimCS E ++   f u r th er   s tr en g t h en   r ep r esen tatio n   s tab ilit y   an d   g e n er aliza tio n   i n   d iv er s co n tex ts .   I n   p a r allel,   g en er ativ lear n in g   with   m o d els  s u ch   as  L L aM en r ich es  r ep r esen tatio n s   b y   p r o d u cin g   co n te x tu alize d   s u m m ar ies  o f   C Vs  an d   f illi n g   m is s in g   in f o r m atio n .   T h ese  m o d els  ar esp ec ially   u s ef u f o r   s k ills   n o r m aliza tio n   o r   f o r   g en er atin g   ca n d i d ate  p r o f iles   th at  ca n   b in teg r ate d   in to   an   HR I [ 3 ] .   T h in teg r atio n   o f   r etr iev al - au g m en te d   g en er atio n   ( R AG) ,   wh ich   co m b in es  co n tex tu al  r etr iev al  with   g en er atio n ,   h as  also   p r o v en   to   b p o wer f u lev er   f o r   im p r o v in g   th e   ac cu r ac y   an d   r eliab ilit y   o f   AI   s y s t em s   ap p lied   to   h u m an   r eso u r ce s   [ 9 ] .   An o th er   m ajo r   r esear ch   d ir ec t io n   co n ce r n s   b ias  m itig atio n   an d   r esp o n s ib le  AI .   R ec en w o r k   s h o ws   th at  class if icat io n   m o d els  tr ain ed   o n   b iased   d ata  m ay   r e p r o d u ce   o r   ev en   am p lify   d is cr im i n atio n ,   p ar ticu lar l y   r elate d   to   g e n d er   an d   eth n icit y   [ 6 ] .   Var io u s   m itig atio n   s tr at eg ies  h av b ee n   p r o p o s ed d at r eb alan cin g   ( p r e - p r o ce s s in g ) ,   co n s tr ain ed   lear n in g   ( in - p r o ce s s in g ) ,   a n d   d ec is io n   th r esh o ld   ca lib r atio n   ( p o s t - p r o ce s s in g ) .   T h ese   m u lti - lev el  ap p r o ac h es  p av th way   f o r   f air er   an d   m o r tr a n s p ar en r ec r u itm en s y s tem s .   T h u s ,   th liter atu r e   co n v er g es  to war d   th id ea   o f   h y b r id   p ip elin es  co m b in i n g   ad v a n ce d   class if icatio n ,   co n tr asti v lear n in g ,   g en er ativ m o d els,  a n d   f air n es s   m ec h an is m s .   Ou r   wo r k   f o llo ws  th is   d ir ec tio n   b y   p r o p o s in g   m u l tim o d al  a n d   r esp o n s ib le  ap p r o ac h   i n teg r ate d   in to   HR I S.   Sev er al  p r io r   s tu d ies  h av im p r o v e d   d o cu m e n class if icatio n   b u r em ain   f r ag m en ted   an d   i n s u f f icien t   f o r   s en s itiv HR   ap p licatio n s .   So m wo r k s   p r o p o s d ee p   l ea r n in g   a r ch itectu r es  ap p lie d   to   C Vs  [ 1 0 ] ,   wh i le   o th er s   f o cu s   o n   m u ltimo d al  d o cu m en t u n d er s tan d in g   [ 1 1 ] .   M o r r ec en t a p p r o ac h es h ig h lig h t th u s ef u ln ess   o f   g en er ativ m o d els  f o r   co m p letin g   m is s in g   in f o r m atio n   [ 1 2 ] ,   an d   ad d itio n al  s tu d i es  em p h asize  th co n tr ib u tio n   o f   co n tr asti v lea r n in g   in   s tr en g th e n in g   th r o b u s tn ess   o f   r ep r esen tatio n s   [ 1 3 ] .   Mo r eo v er ,   s ev er al  an aly s es  s h o th at  au to m ated   r ec r u itm en s y s tem s   ca n   am p lify   d is cr im in atio n   wh en   n o   f air n ess   m ec h an is m   is   in teg r ated   [ 1 4 ] .   I n   co n tr ast to   th ese  is o lated   ap p r o ac h es,  o u r   u n if ied   p ip elin co m b in es   co n tr asti v lear n in g ,   g en er ativ m o d elin g ,   R AG,   an d   f air n ess   with in   co h er e n ar ch itectu r e,   p r o v i d in g   m o r co m p lete  an d   r esp o n s ib le  s o lu tio n   f o r   C class if icatio n .   T r ad itio n al  C class if icatio n   ap p r o ac h es  b ased   o n   T F - I DF  an d   SVM  s u f f er   f r o m   lim ite d   ab ilit y   to   ca p tu r th c o m p lex   s em an tic   r elatio n s h ip s   p r esen in   ca n d id ate  d o cu m e n ts   [ 4 ] .   T r an s f o r m er - b ased   m o d els  s u ch   as  B E R T   an d   R o B E R T a   h av e   b r o u g h s u b s tan tial  im p r o v em en ts   b u r em ain   s en s itiv to   th e   v a r iab ilit y   o f   C s tr u ctu r es   an d   th e   q u ali ty   o f   ex tr ac ted   tex t   [ 1 ] .   C o n tr asti v m eth o d s   ( SimCS E ,   C o n tr iev er )   h av e   p r o v e n   ef f ec tiv f o r   C V jo b   s im ilar ity   [ 1 5 ] ,   wh ile  m u ltim o d al  m o d els  lik e   C L I ar o n ly   b e g in n in g   t o   b e   ex p lo r ed   f o r   tex t im ag e   f u s io n   [ 1 6 ] .   Alth o u g h   s ev er al  s tu d ies  h av h ig h lig h ted   t h n ee d   to   r ed u ce   b ias  i n   au to m ated   r ec r u itm en s y s te m s   [ 6 ] ,   a n d   tec h n iq u es  s u ch   as  d ata  r ewe ig h tin g   [ 1 7 ] ,   f air n ess - awa r r eg u lar izatio n   [ 1 8 ] ,   o r   ad v er s a r ial  m eth o d s   [ 19 ]   h a v b ee n   p r o p o s ed   to   a d d r ess   th ese  d is p ar ities ,   f ew  s tu d ies  o f f er   a   co m p r eh en s iv i n teg r a tio n   o f   f air n ess   with in   co m p lete  p ip elin e.   T h ese  a p p r o ac h e s   ar o f ten   a p p lied   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  41 ,   No .   2 Feb r u a r y   20 2 6 :   7 1 0 - 7 1 9   712   in   is o latio n   an d   r ar ely   ad ap t ed   to   th e   HR   co n tex t.  I n   c o n tr ast,  o u r   wo r k   co m b in es,   f o r   t h f ir s tim e,   co n tr asti v lear n in g ,   g e n er ati o n ,   m u ltimo d ality ,   an d   R AG  with   m u lt i - lev el  f air n ess   m o d u le,   p r o v id i n g   h o lis tic  s o lu tio n   f o r   s im u ltan e o u s ly   im p r o v in g   p er f o r m an ce   an d   tr an s p ar e n cy   in   C class if icatio n .       3.   M E T H O DO L O G Y   AND  P R O P O SE AP P RO ACH   T h m eth o d o lo g y   is   b ase d   o n   h y b r id   p ip elin e   co m b in in g   p r e p r o ce s s in g ,   m u ltimo d al  r ep r esen tatio n ,   g e n er ativ e n r ich m en t,  an d   alg o r ith m ic   f air n ess .   T h p r ep r o ce s s in g   s tag p r ep ar es   h eter o g en e o u s   C Vs  ( tex t,  s c an s ,   v is u al  elem en ts )   u s in g   OC R ,   n o r m aliza tio n ,   s eg m en tatio n ,   an d   p ar tial   an o n y m izatio n   in   o r d er   to   r ed u ce   th im p ac o f   s en s itiv attr ib u tes at  th s o u r ce   ( Fig u r 1 ) .   T h f o u r   m o d u les  o f   th p ip el in ar in ter d ep e n d en t,  an d   ea ch   p lay s   an   ess en tial  r o le:  r em o v in g   an y   o n o f   th em   lea d s   to   s ig n if ican d ec r ea s in   o v e r all  q u ality .   W ith o u th co n tr asti v m o d u l e   ( SimCS E + c o n tr iev er ) ,   th tex tu al  r ep r esen tatio n s   b ec o m l ess   r o b u s an d   less   d is cr im in a tiv e,   wh ich   d ir ec tly   d eg r ad es  th e   ac cu r ac y   o f   C V jo b   m atch in g .   W ith o u t h g e n er ativ m o d u le  ( L L aM A) ,   co n tex tu al  en r ich m e n t   an d   th n o r m aliza tio n   o f   h et er o g en e o u s   C Vs  d is ap p ea r ,   r esu ltin g   in   m o r er r o r s   f o r   in co m p lete  o r   p o o r l y   s tr u ctu r ed   p r o f iles .   T h ab s en ce   o f   th R AG  m o d u le  r em o v es  th g r o u n d in g   in   r ea s k ills   d ata,   in cr ea s in g   m o d el  h allu cin atio n s   an d   r e d u cin g   th co h er en ce   o f   p r e d ictio n s .   Fin ally ,   with o u th f air n ess   m o d u le,   d em o g r a p h ic   b iases   re - em er g e,   p ar ticu lar l y   a g ain s wo m e n ,   an d   t h s y s tem   ca n   n o   l o n g er   b c o n s id er ed   r esp o n s ib le  o r   s u itab le  f o r   r e al - wo r ld   HR   ap p licatio n s .   T h u s ,   ea ch   m o d u le  c o n tr ib u tes  i n   an   in d is p en s ab le  way   to   th e   p ip elin e’ s   p er f o r m an ce ,   r o b u s tn ess ,   an d   a lg o r ith m ic  f air n ess ,   an d   r em o v in g   a n y   o f   th em   s u b s tan tially   wea k en s   th en tire   s y s tem .   R etr iev a l - au g m en ted   g en er ati o n   ( R AG )   is   tech n iq u t h at  c o m b in es:   -   R etr iev al   →  r etr iev in g   in f o r m atio n   f r o m   an   e x ter n al  k n o wle d g b ase  ( d o cu m e n ts ,   d atab as es,  etc. ) .   -   Au g m en ted   g en er atio n   →  L L s u ch   as  L L aM u s es  th is   in f o r m atio n   to   g en e r ate  m o r p r ec is an d   co n tex tu alize d   o u tp u t.   I n   o u r   p ip elin e,   R AG  is   u s ed   ex clu s iv ely   to   en r ich   th v e cto r   d atab ase  with   th co m p a n y s   s k ills   r ep o s ito r y   a n d   t o   im p r o v t h e   r elev an ce   o f   C V - jo b   m atch in g .   On ce   th e   m o s s u itab le  p r o f iles   ar id en tifie d   th r o u g h   th is   o p tim ized   r etr iev al,   th f air n ess   m o d u le  o p er at es  d o wn s tr ea m   to   an aly ze   an d   co r r ec p o te n tial  d em o g r a p h ic  d is p ar ities .   T h u s ,   R AG  im p r o v es  s elec tio n   q u ality ,   wh ile  th f air n ess   s tag e n s u r es  n eu tr ality   in   th f in al  d ec is io n s .           Fig u r 1 .   Diag r a m   o f   th class if icatio n   p ip elin e       Fin ally ,   m u lti - lev el   f air n ess   m o d u le  is   in teg r ate d ,   r el y in g   o n   th r ee   c o m p lem e n tar y   s tag es.  Du r in g   p r ep r o ce s s in g ,   class   r eb alan c in g   an d   co u n ter f ac t u al   C g en er atio n   d iv e r s if y   s en s itiv ex am p les  wh ile   p r eser v in g   p r o f ess io n al  s k ills .   Du r in g   tr ain in g ,   we  u s r eg u lar ized   lo s s   f u n ctio n   t h at  in co r p o r ates  a   d em o g r a p h ic  p a r ity   co n s tr ain t:   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52       I n teg r a tin g   c o n tr a s tive  a n d   g e n era tive  A I   w ith   R A G   fo r   r esp o n s ib le   …  ( S o u mia   C h a fi )   713   =  +   |    1    2 |     with   λ   0 . 1 ,   to   p e n alize   p er f o r m an ce   d is p ar ities   b etwe en   g r o u p s .   Fin ally ,   in   th p o s t - p r o ce s s in g   s tag e,   a   th r esh o ld   ca lib r atio n   in s p ir e d   b y   E q u alize d   Od d s   a d ju s ts   th f in al  p r o b a b ilit ies  s e p ar ately   to   r ed u ce   d if f er en ce s   in   f alse  p o s itiv es  an d   f alse  n eg ati v es  ac r o s s   d em o g r ap h ic  g r o u p s .   T h is   co m b in ed   m ec h a n is m   r ed u ce s   b ias wh ile  p r eser v i n g   h ig h   o v er all  ac cu r ac y .   -   Pre - p r o ce s s in g :   d ata  r eb ala n cin g   an d   c o u n ter f ac tu al  g en e r at io n   ( e. g . ,   cr ea tin g   s y n t h etic  C Vs  th at  m o d if y   g en d er   o r   o r ig in   with o u t a lter i n g   p r o f ess io n al  s k ills ) .   -   In - p r o ce s s in g :   co n s tr ain ed   le ar n in g   th r o u g h   f air n ess - awa r em b ed d in g s   an d   ad v e r s ar ial  p en alties  to   r ed u ce   p r ed ictio n   g ap s   b etwe e n   d em o g r ap h ic  g r o u p s .   -   Po s t - p r o ce s s in g :   d ec is io n   t h r e s h o ld   ca lib r atio n   an d   p r o b ab il ity   ad ju s tm en t o   en s u r d e m o g r ap h ic  p a r ity   an d   eq u al  o p p o r tu n ity .   T h is   m o d u le  m itig ates  g en d e r - r elate d   b iases .   T h e   p ip elin e   is   in teg r ate d   in t o   a n   HR   in f o r m atio n   s y s tem   v ia  API ,   p r o v id in g   cl ass if icatio n ,   m atch in g   s co r es,  g en er ated   s u m m ar ies,  an d   f a ir n ess   in d icato r s ,   in   ac co r d an ce   with   th e   p r in cip le s   o f   r esp o n s ib le,   tr an s p a r en t,  an d   ex p lain ab le  AI   ad a p ted   to   d iv er s r ec r u itm en t   co n tex ts .   T h e   ev alu atio n   r elies  o n   s tan d a r d   class if icatio n   m etr ics  ( ac cu r ac y ,   F1 - s co r e ,   p r ec is io n ,   r ec all)   as   well  as f air n ess   in d icato r s .       4.   E XP E R I M E N T S   T h d ataset  u s ed   in   o u r   ex p e r im en t s   co n s is ts   o f   5 0 , 0 0 0   C Vs  an d   1 0 0   jo b   o f f e r s   s o u r ce d   f r o m   an   in ter n al  d atab ase,   s u p p lem en t ed   b y   a   class if icatio n   d etail  f ile  o b tain ed   f r o m   o p en - d ata  j o b   p latf o r m s .   T h e   an n o tatio n   o f   th ese  C Vs  was  ca r r ied   o u b y   HR   ex p er ts .   T h d em o g r ap h ic  d is tr ib u tio n   o f   th C Vs  in clu d es  5 4 m ale  an d   4 6 f em ale  c an d id ates.  I n   ter m s   o f   d o cu m en ty p es,  th d ataset  co n tain s   6 2 tex tu al  C V s ,   2 4 s ca n n ed   C Vs  r eq u ir in g   OC R   ex tr ac tio n ,   an d   1 4 co n tain in g   v is u al  elem en ts   ( lo g o s ,   g r ap h ics,  ico n s ) .   Sen s itiv attr ib u tes  ( n am e,   ag e,   p h o to ,   a d d r ess )   wer r em o v ed   o r   r ep lace d   with   n eu tr al  to k en s   in   ac co r d a n ce   with   p r iv ac y   b est  p r ac tices.  T h d ata  we r s p lit  in to   8 0 %   tr ain in g ,   1 0 v alid atio n ,   an d   1 0 test in g .   T h is   lev el  o f   tr an s p a r en cy   is   ess en tial f o r   en s u r i n g   r e p r o d u c ib ilit y   an d   en a b lin g   cr itical  ev alu atio n   o f   th e   ap p r o ac h .   T o   f u r th er   e n h an ce   p r e p r o ce s s in g   tr an s p ar e n cy ,   we  ev alu ate d   th q u ality   o f   th d if f er e n o p er atio n s .   T h OC R   co m p o n en ac h iev e d   an   av er ag ac cu r ac y   o f   9 6 . 8 o n   s am p le  o f   5 0 0   s ca n n ed   C Vs,  en s u r in g   r eliab le  tex ex tr ac tio n   f o r   s u b s eq u en s tep s .   R eg ar d in g   a n o n y m izatio n ,   we  m ea s u r ed   d etec tio n   r ate  o f   9 8 . 1 f o r   s en s itiv en titi es  ( n am e,   ag e,   ad d r ess ,   p h o n n u m b er ) ,   with   an   er r o r   r ate   b elo w   1 %.  T h ese   r esu lts   co n f ir m   th at   th p ip elin e   o p er ates  o n   n o r m al ized   a n d   p r o p er ly   an o n y m ized   d ata   p r io r   to   r ep r esen tatio n ,   th er eb y   lim itin g   t h in tr o d u cti o n   o f   b ias r elate d   to   p er s o n al  i n f o r m atio n .   E ac h   C in   th d ataset  is   ass o ciate d   with   class if icatio n   lab el  co r r esp o n d in g   to   th c an d id ate’ s   p r o f ess io n al  d o m ain   ( I T ,   f in an ce ,   en g in ee r i n g ,   an d   h ea lth ca r e) ,   en ab lin g   th ev alu atio n   o f   m o d el  p er f o r m a n c e   o n   m u lti - lab el  class if icatio n   task .   Fo llo win g   th an n o tatio n   p r o ce s s ,   we  id en tifie d   eig h m ajo r   p r o f ess io n al   ca teg o r ies  ( Fig u r 2 ) I T   ( 2 5 %),   Fin an ce   ( 1 8 %),   E n g in ee r in g   ( 1 5 %),   Hea lth ca r ( 1 2 %),   Ma r k etin g   ( 1 0 %),   E d u ca tio n   ( 8 %),   L aw  ( 7 %),   an d   Oth er   ( 5 %).   T h m o d e ls   wer tr ain ed   a n d   ev alu ate d   o n   d is tr ib u ted   in f r astru ctu r e,   u s in g   v ec to r   d atab ase  ( FAI SS )   f o r   th R AG  co m p o n en t a n d   L L Ms ( L L aM A)   f o r   g en er atio n .           Fig u r 2 .   Dis tr ib u tio n   o f   C b y   p r o f ess io n al  d o m ain   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  41 ,   No .   2 Feb r u a r y   20 2 6 :   7 1 0 - 7 1 9   714   4 . 1 .     E x perim ent a s et up   T h ex p er im en ts   wer e   co n d u cted   o n   a   Dell  Vo s tr o   3 5 1 0   lap to p   e q u ip p ed   with   an   I n tel  C o r i7 - 1 1 6 5 G7   ( 1 1 th   g en er atio n )   p r o ce s s o r ,   1 6   GB   o f   R AM ,   an d   an   in teg r ated   I n tel  I r is   Xe  GPU.   G iv en   th ese   lim ited   co m p u tatio n al  r eso u r ce s ,   h ea v y   m o d els  wer n o ex ec u ted   lo ca lly lig h tweig h co n tr asti v m o d els   ( SimCS E - b ase,   C o n tr iev er - b a s e)   wer u s ed   in   in f e r en ce   m o d e,   wh ile  th g en er ativ m o d el  ( L L aM A)   was  ac ce s s ed   v ia  API   o r   in   q u an t ized   C PU - opt im ized   v er s io n .   T h d ataset  o f   5 0 , 0 0 0   C Vs  was  s p lit  in to   8 0 f o r   tr ain in g ,   1 0 f o r   v alid atio n ,   an d   1 0 f o r   test in g   to   en s u r r ig o r o u s   ev alu atio n .   T ex tu al  a n d   v is u al  em b ed d in g s   wer p r o jecte d   in t o   5 1 2   d im en s io n s   b ef o r e   n o r m aliza tio n   an d   in d e x in g   i n   FAI SS   f o r   r etr iev al   o p e r atio n s .   T h e   m ain   h y p er p a r am ete r s   u s ed   wer e:   b atch   s ize  1 6 ,   m ax   le n g th   2 5 6   to k en s ,   an d   lea r n in g   r ate  2 e - 5   f o r   m o d u les r eq u ir in g   a d ju s tm en t.   Fair n ess   ev alu atio n   r elied   o n   m ea s u r in g   d em o g r ap h ic  d is p ar ities   b etwe en   s en s iti v g r o u p s ,   p ar ti cu lar ly   th e   g en d er   g a p ,   ca lcu lated   b ef o r an d   af ter   a p p ly in g   th f air n ess   m o d u le.   f air n ess   in d e x   r an g in g   f r o m   0   to   1   co m p lem en ts   th is   an aly s is ,   with   v alu es   clo s er   to   1   in d icatin g   s ig n i f ican r ed u ctio n   in   d is p ar ities .     4 . 2 .     B a s elines   T o   ass ess   th r elev an ce   o f   o u r   ap p r o ac h ,   we  co m p ar ed   its   p er f o r m an ce   with   s ev er al  m o d els:   -   SVM+ T F - I DF:   clas s ical  b as elin f o r   tex t c lass if icatio n .   -   B E R T / R o B E R T a :   b en ch m ar k   m o d els f o r   NL P c lass if icatio n .   -   C o n tr asti v e+ g en er ativ h y b r id :   p ip elin in teg r atin g   SimCS E   an d   L L aMA.   -   Hy b r id +RAG:   an   en r ich e d   co m b in atio n   with   e x ter n al  k n o w led g an ch o r in g .   -   Pro p o s ed   m u ltim o d al+ f air n es s   Pip elin e:   f u ll  in teg r atio n   o f   co n tr asti v lear n i n g ,   g en er ativ m o d elin g ,   R AG,   an d   f air n ess   m ec h an is m s .       5.   RE SU L T S   T h ex p er im e n tal  r esu lts   h ig h lig h th clea r   s u p er io r ity   o f   h y b r i d   an d   f air n ess - awa r ap p r o ac h es  co m p ar ed   to   class ical   m eth o d s   ( T ab le   1 ) .   T h SVM+ T F - I DF  m o d el   ac h iev e d   o n ly   7 6 . 2 ac cu r ac y ,   with   lim ited   g en er aliza tio n   ca p a b ilit y ,   co n f ir m i n g   th wea k n ess   o f   tr ad itio n al  m eth o d s   wh e n   d ea lin g   with   th e   h eter o g en e o u s   s tr u ctu r e   o f   C Vs.  T r an s f o r m er - b ased   m o d el s   s u ch   as  B E R T   ( 8 4 . 9 % )   a n d   R o B E R T ( 8 6 . 4 %)   s ig n if ican tly   im p r o v e   p er f o r m an ce   th a n k s   to   th eir   co n tex tu al  r e p r esen tatio n s ,   wh ic h   ca p tu r s em an ti c   r elatio n s h ip s   ac r o s s   d if f er en t s ec tio n s   o f   C V.   T h in itial  h y b r id   ap p r o ac h ,   co m b in in g   co n tr asti v lear n in g   ( SimCS E ,   c o n tr iev er )   wit h   g en er ativ e   lear n in g   ( L L aM A) ,   y ield e d   a   n o tab le  im p r o v em en t,  r ea ch i n g   9 1 . 7 ac cu r ac y   an d   8 9 . 4 Ma cr o - F1 .   T h is   en h an ce m e n illu s tr ates  th co m p lem en tar ity   o f   co n tr asti v m o d els,  wh ich   p r o d u ce   r o b u s r ep r esen tatio n s ,   an d   g e n er ativ m o d els,  wh ich   en r ich   an d   n o r m alize   ca n d i d ate  p r o f iles .   Ad d in g   R AG  p r o v id ed   a n   ad d itio n al  g ain b y   g r o u n d in g   m o d el  o u tp u ts   in   s tr u ctu r e d   k n o wled g e   b ases ,   th s y s tem   ac h iev ed   9 4 . 2 ac cu r ac y   an d   9 2 . 3 Ma cr o - F1 ,   s ig n if ica n tly   r ed u cin g   h allu cin atio n s   an d   im p r o v in g   th c o n s is ten cy   o f   s k ill - b ased   class if icatio n s .   Fin ally ,   th m u ltimo d al  p ip elin with   f air n ess   ac h iev ed   th b est  o v er all  p er f o r m an ce 9 5 . 6 ac cu r ac y ,   9 3 . 2 m ac r o - F1 ,   9 2 . 0 r ec all,   an d   9 4 . 4 p r ec i s io n ,   o u tp er f o r m i n g   all  o th er   ap p r o ac h es.  T h ese   r esu lts   co n f ir m   th r o b u s tn ess   o f   m u ltimo d al  r ep r esen tatio n s   an d   d em o n s tr ate  th at  f air n ess   ad ju s tm en ts   d o   n o t e n tail a   lo s s   in   p r e d ictiv p er f o r m a n ce   ( T ab le  1 ) .       T ab le  1 .   C o m p a r is o n   o f   m o d el   p er f o r m an ce s   M o d e l   A c c u r a c y   M a c r o   F 1 - c o r e   R e c a l l   P r e c i s i o n   F a i r n e ss  i n d e x   S V M   ( TF - I D F )   7 6 . 2 %   7 3 . 5 %   7 1 . 8 %   7 5 . 3 %   0 . 7 0   B ER T   8 4 . 9 %   8 2 . 1 %   8 0 . 5 %   8 3 . 7 %   0 . 7 8   R o B E R Ta   8 6 . 4 %   8 3 . 8 %   8 2 . 2 %   8 5 . 1 %   0 7 9   H y b r i d   a p p r o a c h   ( c o n t r a st i v e + g e n e r a t i v e )   9 1 . 7 %   8 9 . 4 %   8 8 . 1 %   9 0 . 6 %   0 . 8 5   H y b r i d   a p p r o a c h   ( c o n t r a st i v e + g e n e r a t i v e + R A G )   9 4 . 2 %   9 2 . 3 %   9 1 . 1 %   9 3 . 5 %   0 . 8 9   P r o p o se d   m u l t i mo d a l   p i p e l i n e + f a i r n e s s mo d e l   9 5 . 6 %   9 3 . 2 %   9 2 . 0 %   9 4 . 4 %   0 . 9 4       5 . 1 .     F a irness   e v a lua t io n   B ey o n d   r aw   p er f o r m an ce ,   f air n ess   ev alu atio n   is   ce n tr al  co m p o n e n o f   th is   s tu d y .   C lass ic al  m o d els   s u ch   as  SVM  an d   B E R T   ex h ib it  s ig n if ican d is p ar ities   b etwe en   d em o g r a p h ic  g r o u p s ,   with   d em o g r a p h ic   p ar ity   g a p s   ex ce ed in g   1 0 %.  T h ese  g ap s   r ef lect  b iases   in h er ited   f r o m   th e   tr ain in g   d at a,   p ar ticu lar ly   th e   o v er r e p r esen tatio n   o f   ce r tain   p r o f ess io n al  d o m ai n s   ( s u ch   as I T   an d   f i n an ce ) .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52       I n teg r a tin g   c o n tr a s tive  a n d   g e n era tive  A I   w ith   R A G   fo r   r esp o n s ib le   …  ( S o u mia   C h a fi )   715   T h in tr o d u ctio n   o f   th f air n ess   m o d u le  d r asti ca lly   r ed u ce d   th ese  d is p ar ities .   B y   co m b in in g   p r e - p r o ce s s in g   ( r e b alan cin g ,   c o u n ter f ac t u al  au g m e n tatio n ) ,   in - p r o ce s s in g   ( f air n ess - a war em b ed d i n g s ,   ad v er s ar ial  r e g u lar izatio n ) ,   a n d   p o s t - p r o ce s s in g   ( d ec is io n   th r esh o l d   ca lib r atio n ) ,   t h p r o p o s ed   p i p elin e   r ed u ce s   in ter - g r o u p   g a p s   to   b elo 3 wh ile  m ain tain in g   h ig h   p er f o r m an ce .   T h f air n ess   in d ex   r is es  f r o m   0 . 7 0   ( SVM)   an d   0 . 7 8   ( B E R T )   to   0 . 9 4   in   th f in al  p ip elin e,   d em o n s tr atin g   th f ea s ib ilit y   o f   r esp o n s ib le  AI   in   r ec r u i tm en t ( T a b le  2 ) .   Gen d er - b ased   ev al u atio n   s h o ws  th at,   with o u co r r ec tio n ,   th m o d el  f av o r e d   m ale  C Vs  ( 9 4 . 8 %)  o v e r   f em ale  C Vs  ( 8 9 . 2 %),   r esu ltin g   in   a   5 . 6 - p o in g a p .   Af te r   in teg r atin g   th f air n ess   m o d u le ,   p er f o r m an ce   b ec o m es  b alan ce d   ( 9 5 . 4 v s .   9 5 . 1 %),   r ed u ci n g   th g a p   to   o n ly   0 . 3   p o in ts .   Ov er all  ac cu r ac y   in cr ea s es  f r o m   9 2 . 0 to   9 5 . 6 %,  an d   t h f ai r n ess   in d ex   r ea ch es  0 . 9 4 ,   co n f ir m in g   t h at  f air n ess   ca n   b e   im p r o v e d   with o u t   co m p r o m is in g   p er f o r m a n ce   T ab le  3   an d   Fig u r 3 .       T ab le  2 .   I m p ac t o f   th f air n ess   m o d u le  o n   p er f o r m an ce   a n d   e q u ity   M e t r i c   B e f o r e   f a i r n e ss   A f t e r   f a i r n e ss   I mp r o v e m e n t   A c c u r a c y   ( %)   9 4 . 2   9 5 . 6   + 1 . 4   M a c r o - F 1   ( %)   9 2 . 3   9 3 . 2   + 0 . 9   R e c a l l   ( %)   9 1 . 1   9 2 . 0   + 0 . 9   P r e c i s i o n   ( %)   9 3 . 5   9 4 . 4   + 0 . 9   D e mo g r a p h i c   p a r i t y   g ap   5 . 6 %   0 . 3 %   5 . 3 %   F a i r n e ss  i n d e x   0 . 8 9   0 . 9 4   + 0 . 0 5       T ab le  3 .   R esu lts   o f   C class if i ca tio n   b y   g en d e r   ( b e f o r a n d   a f ter   th f air n ess   m o d u le)   G e n r e   A c c u r a c y   ( %)  B e f o r e   A c c u r a c y   ( %) A f t e r   D i f f e r e n c e   F a i r n e ss  i n d e x   M a l e   9 4 . 8   9 5 . 4   + 0 . 6     F e mal e   8 9 . 2   9 5 . 1   + 5 . 9     M a l e / f e ma l e   g r a p   5 . 6   0 . 3   5 . 3     O v e r a l l   9 2 . 0   9 5 . 6   + 3 . 6   0 . 9 4       T h f air n ess   in d e x   r ef lects  t h lev el  o f   eq u ality   b etwe en   s en s itiv g r o u p s v alu c lo s to   1   in d icate s   th ab s en ce   o f   d is p ar ities .   T h is   in d ex   is   ca lcu lated   b y   m ea s u r i n g   th p er f o r m an ce   g ap   b etwe en   s en s itiv g r o u p s   ( e. g . ,   m ale/f e m ale)   in   th m o d el’ s   p r e d ictio n s .   I t c o r r esp o n d s   to :      = 1        i n   o u r   ca s e:   I n itial g en d er   g ap   5 . 6 Fin al  g e n d er   g ap   0 . 3 .     F 1 = 1 0 . 3 5 . 6   1   - 0 . 0 5 3 5 7   = 0 . 9 4 6 4     0 . 9 4     v alu e   clo s t o   1   in d icate s   t h at  th m o d el’ s   p er f o r m an ce   is   s im ilar   ac r o s s   g r o u p s ,   m ea n in g   d is p ar ities   ar lo w,   wh er ea s   v alu cl o s to   0   r ef lects st r o n g   in e q u ality   in   t r ea tm en t.           F ig u re   3 .   C o m p a rin g   CV cla ss ifi c a ti o n   a c c u ra c y   b y   g e n d e b e fo re   a n d   a fter ap p ly in g   t h e   fa irn e ss   m o d u le   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  41 ,   No .   2 Feb r u a r y   20 2 6 :   7 1 0 - 7 1 9   716   5 . 2 .     Dis cus s io n   C o m p ar ed   with   ex is tin g   wo r k ,   o u r   r esu lts   in   T ab le  4   s h o s ig n if ican im p r o v em e n in   b o th   p er f o r m an ce   an d   f air n ess .   C la s s ical  ap p r o ac h es  b ased   o n   T F - I DF  an d   SVM  g en er ally   ac h iev b etwe en   7 0 %   an d   8 0 ac cu r ac y   o n   h eter o g en eo u s   C Vs  [ 4 ] ,   wh il T r a n s f o r m er   m o d els  s u ch   as  B E R T   an d   R o B E R T a   ty p ically   r ea ch   b etwe en   8 2 an d   8 8 b u s till   ex h ib it  f air n ess   g ap s   ex ce ed in g   1 0 b et wee n   d em o g r a p h ic   g r o u p s   [ 1 ] .   C o n tr asti v m eth o d s   lik SimC SE  im p r o v tex tu al  s im ilar ity ,   y et  th eir   clas s if ic atio n   p er f o r m an ce   r ar ely   ex ce e d s   8 9 - 9 1 a n d   th ey   d o   n o in c o r p o r ate  an y   co m p r eh e n s iv b ias  m itig atio n   m ec h a n is m s   [ 7 ] .   I s o lated   f air n ess   tech n iq u es - s u ch   as  r ewe ig h tin g ,   r e g u lar iza tio n ,   o r   ad v er s ar ial  lear n in g - o f ten   r ed u ce   g a p s   to   ar o u n d   5 - 8 %,  b u at  th co s o f   p er f o r m an c d r o p   o f   2   to   5   p o in ts   [ 1 8 ] - [ 2 0 ] .   I n   co m p ar is o n ,   o u r   in teg r ated   p ip elin ac h iev es  9 5 . 6 ac c u r ac y   wh ile  r ed u ci n g   th d em o g r ap h ic  g ap   to   o n ly   0 . 3 %,  d em o n s tr atin g   t h at  it  is   p o s s ib le  to   s im u ltan eo u s ly   im p r o v e   b o t h   p e r f o r m an ce   an d   f ai r n ess   with in   a   u n if i ed   m e th o d o lo g ical  f r am ewo r k .       T ab le  4 .   C o m p a r ativ r esu lts   with   o th er   s tu d ies in   th liter at u r e   A p p r o c h   B e st   a c c u r a c y   r e p o r t e d   i n   t h e   l i t e r a t u r e   O u r   a c c u r a c y   TF - I D F   +   S V M   [ 2 1 ]   8 7 . 8 %   7 6 . 2 %   B ER /   R o B ER Ta   [ 2 2 ]   8 5 . 6 5 %   8 6 . 4 %   S i mCSE   ( C o n t r a st i v e )   [ 7 ]   7 6 . 5 0 % - 8 8 . 4 5 %   9 1 . 7 %   C o n t r a st i v e   +   G é n é r a t i v e   N o   c o m b i n e d   st u d y   a v a i l a b l e   9 1 . 7 %   R A G   [ 2 3 ]   90 9 3 %   9 4 . 2 %   F a i r n e ss  M ( F a i r n e ss  i n d e x )   [ 1 8 ] ,   [ 2 4 ]   0 . 6 0 0 . 8 0   0 . 9 4       T h r esu lts   co n f ir m   th at   ea c h   co m p o n e n co n t r ib u tes  m ea s u r ab le  im p r o v em e n t,  b u it  is   th co m b in atio n   o f   co n t r asti v e   an d   g en e r ativ m o d u les  th at   p r o v id es  th f ir s s ig n if ica n p er f o r m an ce   g ain .   T h e   ad d itio n   o f   R AG  ac ts   as  an   ad d itio n al  lev er ,   s tr en g th e n i n g   r ep r esen tatio n   r o b u s tn e s s   an d   im p r o v in g   g en er aliza tio n ,   p ar ticu lar ly   o n   u n s tr u ctu r e d   C Vs.  T h co m p lete  p ip elin th u s   ac h ie v es  th e   b est  p er f o r m an ce ,   o f f er in g   clea r   a d v an tag e   o v e r   all  p ar tial c o n f i g u r atio n s   ( Fig u r es 4 - 9 ) .   T wo   k ey   o b s er v atio n s   em e r g f r o m   th is   s tu d y :   -   T h s y n er g y   b etwe en   co n tr asti v e+ g en er ativ e +RAG  en h an c es  co n tex tu aliza tio n ,   r ed u ce s   h allu cin atio n s ,   an d   en s u r es r o b u s t c lass if icatio n   ac r o s s   h eter o g en e o u s   C Vs.   -   T h f air n ess   m o d u le  d em o n s tr ates  th at  it  is   p o s s ib le  to   ac h iev b o th   h i g h   p e r f o r m an ce   a n d   s ig n if ican t   r ed u ctio n   i n   b ias,  illu s tr atin g   t h f ea s ib ilit y   o f   r esp o n s ib le  A I   ap p lied   to   r ec r u itm e n t.   T h ese  r esu lts   co n f ir m   th at   in teg r atin g   th e   p r in cip les  o f   f a ir n ess ,   tr an s p ar en cy ,   a n d   e x p lain ab ilit y   with in   class if icatio n   p ip elin is   n o o n ly   f ea s ib le  b u c o n s titu tes  k ey   lev e r   f o r   b u ild in g   s o cially   ac ce p tab le   an d   tr u s two r th y   r ec r u itm en t sy s tem s .   I n f er en ce   tim ( T a b le  5 ) th e   tim r eq u ir ed   to   p r o ce s s   C an d   p r o d u ce   p r ed ictio n ,   is   k ey   cr iter io n   f o r   p r o d u ctio n - lev el  class if icatio n   s y s tem s .   I n   o u r   s tu d y ,   tr a d itio n al  m o d els  s u ch   as  SVM  s tan d   o u t   f o r   th eir   h ig h   s p ee d   ( 2 3   m s   p er   C V) ,   wh er ea s   T r an s f o r m e r   m o d els  lik B E R T   an d   R o B E R T ex h ib it  h ig h er   av er ag p r o ce s s in g   tim es,  at  1 5 8   m s   an d   1 7 4   m s ,   r esp ec tiv el y .   T h h y b r id   a p p r o ac h ,   wh ile   o f f er in g   im p r o v e d   ac cu r ac y ,   in c u r s   s lig h tly   h ig h er   co m p u tatio n al  co s ( 2 1 5   m s ) ,   m ain ly   d u to   th g e n er ativ en r ich m en t   m o d u le.             Fig u r 4 .   Mo d el  p er f o r m a n ce   Fig u r 5 .   SVM - a cc u r ac y   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52       I n teg r a tin g   c o n tr a s tive  a n d   g e n era tive  A I   w ith   R A G   fo r   r esp o n s ib le   …  ( S o u mia   C h a fi )   717         Fig u r 6 .   B E R T - a cc u r ac y   Fig u r 7 .   Hy b r id   a p p r o ac h - a cc u r ac y   with o u t RAG             Fig u r 8 .   Hy b r id   a p p r o ac h - a cc u r ac y   with   R AG   Fig u r 9 .   Hy b r id   a p p r o ac h - a cc u r ac y   with   R AG + f air n ess   m o d u le       T a b le   5 .   A v e r a g i n f e r e n c ti m e   p er   C V   M o d e l   Te mp s m o y e n   ( ms)   S V M   2 3   ms   B ER T   1 5 8   m s   R o B E R Ta   1 7 4   m s   H y b r i d e   2 1 5   m s       6.   C O N C L U SIO N  A N D  FU T U R E  WO R K   T h is   r esear ch   ac h iev ed   its   o b jectiv es  b y   p r o p o s in g   a   h y b r id   a n d   m u ltimo d al   p ip elin f o r   C V   class if icatio n ,   ca p ab le  o f   s ig n if ican tly   im p r o v in g   p er f o r m an ce   wh ile  r ed u ci n g   g en d er   b ias.  T h e   an aly s es   s h o th at  th m ain   d r iv er s   o f   f air n ess   im p r o v em en s tem   f r o m   co u n ter f ac tu al  g en er atio n ,   r eg u lar izatio n ,   an d   p o s t - d ec is io n   ca lib r atio n .   H o wev er ,   th wo r k   p r esen ts   ce r ta in   lim itatio n s ,   n o tab ly   th e v alu atio n   f o c u s ed   o n   a   si n g le  s en s itiv attr ib u te  an d   a   m o n o lin g u al  co r p u s ,   wh ic h   m ay   r ed u ce   g en e r aliza b ilit y   in   r ea l - wo r ld   s ettin g s .   B u ild in g   o n   th ese  r esu lts ,   f u t u r wo r k   will  in v o l v d ee p e n in g   th an aly s is   an d   m itig atio n   o f   b iases   r elate d   to   o th e r   s en s itiv attr i b u tes,  s u ch   as  ag e   o r   eth n ic  o r ig in ,   i n   o r d er   to   ex ten d   o u r   m u lti - lev el  f air n ess   ap p r o ac h   b ey o n d   g en d er   an d   s tr en g th en   th eth ical  r o b u s tn ess   o f   th p r o p o s ed   p ip elin e.   Fu r th er m o r e,   in teg r atin g   t h is   ap p r o ac h   in t o   an   HR I o f f er s   c o n cr ete   p r o s p ec ts   f o r   m o r e   tr an s p a r en t,  ex p lain a b le,   an d   s o cially   r esp o n s ib le  r ec r u itm e n p r o ce s s es.  W also   p lan   to   o p tim ize  th m o d el’ s   in f er en c tim to   m ak th e   p ip elin lig h te r   an d   b etter   s u it ed   f o r   p r o d u ctio n   d ep lo y m en t .   Fin ally ,   a n   ev al u atio n   i n v o lv in g   en d   u s er s   will  b in clu d ed   in   f u tu r wo r k   to   f u lly   v alid ate  th in ter p r etab il ity   an d   u s ef u ln ess   o f   th ex p lan atio n s   g en er ated   b y   th m o d el.       F UNDING   I NF O R M A T I O N   T h au th o r s   s tate  n o   f u n d in g   is   in v o lv ed .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 5 0 2 - 4 7 52   In d o n esian   J   E lec   E n g   &   C o m p   Sci Vo l.  41 ,   No .   2 Feb r u a r y   20 2 6 :   7 1 0 - 7 1 9   718   AUTHO CO NT RI B UT I O NS ST A T E M E N T   T h is   jo u r n al  u s es  th C o n tr ib u to r   R o les  T ax o n o m y   ( C R ed iT)   to   r ec o g n ize  in d iv id u al  au th o r   co n tr ib u tio n s ,   r ed u ce   au th o r s h ip   d is p u tes,  an d   f ac ilit ate  co llab o r atio n .     Na m o f   Aut ho r   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   So u m ia  C h af i                               Mu s tap h Kab il                               Ab d ess am ad   Kam o u s s                                 C     C o n c e p t u a l i z a t i o n   M     M e t h o d o l o g y   So     So f t w a r e   Va     Va l i d a t i o n   Fo     Fo r mal   a n a l y s i s   I     I n v e s t i g a t i o n   R     R e so u r c e s   D   :   D a t a   C u r a t i o n   O   :   W r i t i n g   -   O r i g i n a l   D r a f t   E   :   W r i t i n g   -   R e v i e w   &   E d i t i n g   Vi     Vi su a l i z a t i o n   Su     Su p e r v i s i o n   P     P r o j e c t   a d mi n i st r a t i o n   Fu     Fu n d i n g   a c q u i si t i o n         CO NF L I C T   O F   I N T E R E S T   ST A T E M E NT   T h au th o r s   s tate  n o   co n f lict o f   in ter est.       I NF O RM E CO NS E N T   W h av o b tain ed   in f o r m ed   c o n s en t f r o m   all  in d iv id u als in c lu d ed   in   t h is   s tu d y .       DATA AV AI L AB I L I T Y   Der iv ed   d ata   s u p p o r tin g   th f in d in g s   o f   th is   s tu d y   ar e   av ailab le  f r o m   th c o r r esp o n d i n g   au t h o r   S.C h af i o n   r eq u est.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   P .   Tr u s t   a n d   R .   M i n g h i m,  A   st u d y   o n   t e x t   c l a ssi f i c a t i o n   i n   t h e   a g e   o f   l a r g e   l a n g u a g e   m o d e l s ,   M a c h i n e   L e a rn i n g   a n d   K n o w l e d g e   Ex t r a c t i o n ,   v o l .   6 ,   n o .   4 ,   p p .   2 6 8 8 - 2 7 2 1 ,   N o v .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / ma k e 6 0 4 0 1 2 9 .   [ 2 ]   G .   I z a c a r d   e t   a l . ,   U n s u p e r v i se d   d e n se   i n f o r mat i o n   r e t r i e v a l   w i t h   c o n t r a st i v e   l e a r n i n g ,   T r a n sa c t i o n s   o n   M a c h i n e   L e a r n i n g   Re se a rc h ,   v o l .   2 0 2 2 - A u g u s t .   A u g .   2 9 ,   2 0 2 2 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 2 1 1 2 . 0 9 1 1 8 .   [ 3 ]   T.   B .   B r o w n   e t   a l . ,   La n g u a g e   mo d e l a r e   f e w - s h o t   l e a r n e r s,   A d v a n c e i n   N e u ra l   I n f o rm a t i o n   Pro c e ssi n g   S y st e m s   v o l .   2 0 2 0 - D e c e m b e r .   Ju l .   2 2 ,   2 0 2 0 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 2 0 0 5 . 1 4 1 6 5 .   [ 4 ]   S .   M i n a e e ,   N .   K a l c h b r e n n e r ,   E.   C a mb r i a ,   N .   N i k z a d ,   M .   C h e n a g h l u ,   a n d   J .   G a o ,   D e e p   l e a r n i n g -- b a se d   t e x t   c l a s si f i c a t i o n :   a   c o m p r e h e n si v e   r e v i e w ,   AC C o m p u t i n g   S u rv e y s ,   v o l .   5 4 ,   n o .   3 ,   p p .   1 - 4 0 ,   A p r .   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 1 4 5 / 3 4 3 9 7 2 6 .   [ 5 ]   S .   B a r o c a s ,   M .   H a r d t ,   a n d   A .   N a r a y a n a n ,   F a i r n e s s   a n d   m a c h i n e   l e a r n i n g   -   l i m i t a t i o n s   a n d   o p p o r t u n i t i e s ,   i n   M I T   P r e s s ,   2 0 2 3 ,   p .   2 9 4 .   [ 6 ]   N .   M e h r a b i ,   F .   M o r st a t t e r ,   N .   S a x e n a ,   K .   L e r ma n ,   a n d   A .   G a l s t y a n ,   A   su r v e y   o n   b i a a n d   f a i r n e ss  i n   mac h i n e   l e a r n i n g ,   A C M   C o m p u t i n g   S u r v e y s ,   v o l .   5 4 ,   n o .   6 ,   p p .   1 - 3 5 ,   J u l .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 4 5 / 3 4 5 7 6 0 7 .   [ 7 ]   S .   C H A F I ,   M .   K a b i l ,   a n d   A .   K a m o u ss,   O p t i mi z i n g   a u t o m a t i c   C V   c l a s si f i c a t i o n   w i t h   c o n t r a st i v e   a n d   g e n e r a t i v e   l e a r n i n g ,   Pro c e d i a   C o m p u t e r   S c i e n c e ,   v o l .   2 6 5 ,   p p .   3 4 2 - 3 4 9 ,   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . p r o c s.2 0 2 5 . 0 7 . 1 9 0 .   [ 8 ]   T.   G a o ,   X .   Y a o ,   a n d   D .   C h e n ,   S i mCSE:   si m p l e   c o n t r a st i v e   l e a r n i n g   o f   se n t e n c e   e m b e d d i n g s ,   i n   Pr o c e e d i n g o f   t h e   2 0 2 1   C o n f e re n c e   o n   Em p i r i c a l   Me t h o d i n   N a t u r a l   L a n g u a g e   Pr o c e ss i n g ,   S t r o u d s b u r g ,   P A ,   U S A :   A ss o c i a t i o n   f o r   C o m p u t a t i o n a l   Li n g u i s t i c s,  2 0 2 1 ,   p p .   6 8 9 4 6 9 1 0 .   d o i :   1 0 . 1 8 6 5 3 / v 1 / 2 0 2 1 . e mn l p - m a i n . 5 5 2 .   [ 9 ]   Y .   G a o   e t   a l . R e t r i e v a l - a u g m e n t e d   g e n e r a t i o n   f o r   l a r g e   l a n g u a g e   m o d e l s :   a   s u r v e y .   M a r .   2 7 ,   2 0 2 4 .   [ O n l i n e ] .     A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s / 2 3 1 2 . 1 0 9 9 7 .   [ 1 0 ]   K .   C h a r a n   a n d   R .   R a j e s h ,   A u t o ma t e d   r e su m e   scre e n i n g   u si n g   m a c h i n e   l e a r n i n g ,   I n t e r n a t i o n a l   S c i e n t i f i c   J o u r n a l   o f   E n g i n e e r i n g   a n d   Ma n a g e m e n t ,   v o l .   0 4 ,   n o .   0 7 ,   p p .   1 - 9 ,   J u l .   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 5 5 0 4 1 / i sj e m0 4 8 6 0 .   [ 1 1 ]   Y .   X u ,   M .   L i ,   L.   C u i ,   S .   H u a n g ,   F .   W e i ,   a n d   M .   Zh o u ,   La y o u t L M :   p r e - t r a i n i n g   o f   t e x t   a n d   l a y o u t   f o r   d o c u me n t   i m a g e   u n d e r s t a n d i n g ,   i n   Pr o c e e d i n g o f   t h e   2 6 t h   AC M   S I G K D D   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   K n o w l e d g e   D i sc o v e ry   &   D a t a   Mi n i n g N e w   Y o r k ,   N Y ,   U S A :   A C M ,   A u g .   2 0 2 0 ,   p p .   1 1 9 2 - 1 2 0 0 .   d o i :   1 0 . 1 1 4 5 / 3 3 9 4 4 8 6 . 3 4 0 3 1 7 2 .   [ 1 2 ]   M .   L e w i e t   a l . ,   B A R T :   D e n o i si n g   se q u e n c e - to - s e q u e n c e   p r e - t r a i n i n g   f o r   n a t u r a l   l a n g u a g e   g e n e r a t i o n ,   t r a n s l a t i o n ,     a n d   c o m p r e h e n s i o n ,   i n   Pr o c e e d i n g s   o f   t h e   5 8 t h   a n n u a l   m e e t i n g   o f   t h e   a sso c i a t i o n   f o r   c o m p u t a t i o n a l   l i n g u i st i c s ,   S t r o u d s b u r g ,     P A ,   U S A :   A sso c i a t i o n   f o r   C o m p u t a t i o n a l   Li n g u i st i c s ,   2 0 2 0 ,   p p .   7 8 7 1 - 7 8 8 0 .   d o i :   1 0 . 1 8 6 5 3 / v 1 / 2 0 2 0 . a c l - ma i n . 7 0 3 .   [1 3]   Y .   S .   C h u a n g   e t   a l . ,   D i f f C S E :   D i f f e r e n c e - b a se d   c o n t r a st i v e   l e a r n i n g   f o r   sen t e n c e   e m b e d d i n g s ,   i n   Pr o c e e d i n g o f   t h e   2 0 2 2   C o n f e re n c e   o f   t h e   N o r t h   Am e ri c a n   C h a p t e o f   t h e   As so c i a t i o n   f o C o m p u t a t i o n a l   L i n g u i s t i c s:   H u m a n   L a n g u a g e   T e c h n o l o g i e s 2 0 2 2 ,   p p .   4 2 0 7 - 4 2 1 8 .   d o i :   1 0 . 1 8 6 5 3 / v 1 / 2 0 2 2 . n a a c l - m a i n . 3 1 1 .   [ 1 4 ]   M .   R a g h a v a n ,   S .   B a r o c a s ,   J .   K l e i n b e r g ,   a n d   K .   L e v y ,   M i t i g a t i n g   b i a s   i n   a l g o r i t h mi c   h i r i n g :   E v a l u a t i n g   c l a i ms   a n d   p r a c t i c e s,”     i n   Pr o c e e d i n g s   o f   t h e   2 0 2 0   c o n f e re n c e   o n   f a i r n e ss ,   a c c o u n t a b i l i t y ,   N e w   Y o r k ,   N Y ,   U S A :   A C M ,   J a n .   2 0 2 0 ,     p p .   4 6 9 - 4 8 1 .   d o i :   1 0 . 1 1 4 5 / 3 3 5 1 0 9 5 . 3 3 7 2 8 2 8 .   [ 1 5 ]   N .   R e i mers   a n d   I .   G u r e v y c h ,   S e n t e n c e - B E R T :   S e n t e n c e   e mb e d d i n g u si n g   si a mes e   B ER T - n e t w o r k s,   EM N L P - I J C N L 2 0 1 9   -   2 0 1 9   C o n f e r e n c e   o n   Em p i ri c a l   Me t h o d i n   N a t u ra l   L a n g u a g e   Pr o c e ssi n g   a n d   9 t h   I n t e r n a t i o n a l   J o i n t   C o n f e re n c e   o n   N a t u r a l   L a n g u a g e   Pr o c e ssi n g ,   Pr o c e e d i n g o f   t h e   C o n f e re n c e .   p p .   3 9 8 2 - 3 9 9 2 ,   A u g .   2 7 ,   2 0 1 9 .   d o i :   1 0 . 1 8 6 5 3 / v 1 / D 1 9 - 1 4 1 0 .   [ 1 6 ]   A .   R a d f o r d   e t   a l . ,   L e a r n i n g   t r a n sf e r a b l e   v i su a l   m o d e l s   f r o m   n a t u r a l   l a n g u a g e   s u p e r v i si o n ,   i n   Pr o c e e d i n g o f   M a c h i n e   L e a r n i n g   Re se a rc h ,   F e b .   2 0 2 1 ,   p p .   8 7 4 8 8 7 6 3 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 2 1 0 3 . 0 0 0 2 0 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n d o n esian   J   E lec  E n g   &   C o m p   Sci     I SS N:   2 5 0 2 - 4 7 52       I n teg r a tin g   c o n tr a s tive  a n d   g e n era tive  A I   w ith   R A G   fo r   r esp o n s ib le   …  ( S o u mia   C h a fi )   719   [ 1 7 ]   F .   K a mi r a n   a n d   T.   C a l d e r s,  D a t a   p r e p r o c e ss i n g   t e c h n i q u e f o r   c l a ssi f i c a t i o n   w i t h o u t   d i s c r i mi n a t i o n , ”  K n o w l e d g e   a n d   I n f o rm a t i o n   S y st e m s ,   v o l .   3 3 ,   n o .   1 ,   p p .   1 - 3 3 ,   O c t .   2 0 1 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 0 1 1 5 - 0 1 1 - 0 4 6 3 - 8.   [ 1 8 ]   M .   B .   Za f a r ,   I .   V a l e r a ,   M .   G .   R o d r i g u e z ,   a n d   K .   P .   G u mm a d i ,   F a i r n e ss  c o n st r a i n t s:   M e c h a n i sms   f o r   f a i r   c l a s si f i c a t i o n ,     i n   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e re n c e   o n   Art i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   a n d   S t a t i st i c s ,   2 0 1 7 .   [ 1 9 ]   H .   Ed w a r d a n d   A .   S t o r k e y ,   C e n so r i n g   r e p r e s e n t a t i o n w i t h   a n   a d v e r sar y ,   i n   I n t e rn a t i o n a l   C o n f e r e n c e   o n   L e a rn i n g   Re p r e se n t a t i o n s ,   M a r .   2 0 1 6 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 1 5 1 1 . 0 5 8 9 7 .   [2 0]   T.   K a mi s h i m a ,   S .   A k a h o ,   a n d   J.   S a k u ma ,   F a i r n e ss - a w a r e   l e a r n i n g   t h r o u g h   r e g u l a r i z a t i o n   a p p r o a c h ,   i n   2 0 1 1   I EEE   1 1 t h   I n t e r n a t i o n a l   C o n f e r e n c e   o n   D a t a   Mi n i n g   W o rks h o p s ,   I EEE,   D e c .   2 0 1 1 ,   p p .   6 4 3 - 6 5 0 .   d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / I C D M W . 2 0 1 1 . 8 3 .   [ 2 1 ]   A .   A .   J.  K a r i m,   K .   H .   M .   A sa d ,   a n d   A .   A z a m,   S t r e n g t h e n i n g   f a k e   n e w d e t e c t i o n :   l e v e r a g i n g   S V M   a n d   so p h i st i c a t e d   t e x t   v e c t o r i z a t i o n   t e c h n i q u e s .   d e f y i n g   B E R T?   2 0 2 4 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 2 4 1 1 . 1 2 7 0 3 .   [ 2 2 ]   J.  D e v l i n ,   M . - W .   C h a n g ,   K .   Le e ,   K .   T.   G o o g l e ,   a n d   A .   I .   La n g u a g e ,   B E R T:   p r e - t r a i n i n g   o f   d e e p   b i d i r e c t i o n a l   t r a n sf o r mers   f o r   l a n g u a g e   u n d e r s t a n d i n g ,   i n   2 0 1 9   C o n f e re n c e   o f   t h e   N o rt h   Am e ri c a n   C h a p t e o f   t h e   Ass o c i a t i o n   f o r   C o m p u t a t i o n a l   L i n g u i st i c s :   H u m a n   L a n g u a g e   T e c h n o l o g i e s,   V o l u m e   1   ( L o n g   a n d   S h o rt   Pa p e rs) ,   2 0 1 8 ,   p p .   4 1 7 1 - 4 1 8 6 .   [ O n l i n e ] .     A v a i l a b l e :   h t t p s: / / a c l a n t h o l o g y . o r g / N 1 9 - 1 4 2 3 . p d f .   [ 2 3 ]   P .   Le w i e t   a l . ,   R e t r i e v a l - a u g m e n t e d   g e n e r a t i o n   f o r   k n o w l e d g e - i n t e n si v e   N LP  t a s k s,   Ad v a n c e i n   N e u ra l   I n f o rm a t i o n   Pro c e ssi n g   S y s t e m s ,   v o l .   2 0 2 0 - D e c e m b e r .   A p r .   1 2 ,   2 0 2 0 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 2 0 0 5 . 1 1 4 0 1 .   [ 2 4 ]   M .   H a r d t ,   E.   P r i c e ,   a n d   N .   S r e b r o ,   E q u a l i t y   o f   o p p o r t u n i t y   i n   su p e r v i se d   l e a r n i n g ,   A d v a n c e i n   N e u ra l   I n f o rm a t i o n   Pr o c e ssi n g   S y s t e m s .   p p .   3 3 2 3 3 3 3 1 ,   O c t .   0 7 ,   2 0 1 6 .   [ O n l i n e ] .   A v a i l a b l e :   h t t p : / / a r x i v . o r g / a b s/ 1 6 1 0 . 0 2 4 1 3 .       B I O G RAP H I E S O F   AUTH O RS         S o u m ia   Ch a fi          is   a   d o c to ra l   r e se a rc h e a Ha ss a n   II  Un i v e rsity   Ca sa b lan c a   with   re se a rc h   in   m a c h in e   lea rn i n g   a n d   tex c las sifica ti o n .   S h e   c o - a u t h o re d   a   p e e r - re v iew e d   re se a rc h   a rti c le  in   2 0 2 4   o n   a tt e n ti o n - b a se d   c las sifica ti o n .   Re se a rc h   fiel d Co m p u ter  sc ien c e   a n d   m a c h in e   lea rn in g ,   wit h   a   fo c u o n   tex c las sifica ti o n   a n d   m a c h in e   lea rn in g   tec h n iq u e s.  Ba se d   o n   h is  a c a d e m ic  p ro fil e ,   h e   is  in v o lv e d   in   re se a rc h   re late d   to   d o c u m e n t/ CV  c las sifica ti o n   with   a tt e n ti o n   m e c h a n ism u sin g   d e e p   lea rn in g   m o d e ls.   Sh e   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il :   so u m ia.ch a fi@g m a il . c o m .         Mu sta p h a   K a b il           is  a   u n iv e rs it y   p ro fe ss o r   a n d   re se a rc h e a t,   a ffil iate d   wit h   t h e   Lab o ra to r y   o M a th e m a ti c s,  Co m p u ter  S c ien c e ,   a n d   Ap p li c a ti o n s.  He   is  k n o wn   fo r   h is   wo r k   in :   M a th e m a ti c (fix e d   p o in t   t h e o ry ,   c o m b i n a to r ics ,   g ra p h   t h e o ry ) Co m p u tati o n a l   stru c t u re s   a n d   th e ir  a p p li c a ti o n s Co ll a b o r a ti v e   re se a rc h   in   m a c h in e   lea rn in g   a n d   d a ta  c las sifica ti o n   m e th o d s   H e   c a n   b e   c o n tac ted   a t   e m a il m u sta p h a . k a b il @fstm . a c . m a .         Abd e ss a m a d   K a m o u ss           a Ha ss a n   II  Un iv e rsity   o Ca sa b lan c a ,   M o ro c c o ,   w h e re   h e   is  a ffil iate d   with   th e   F a c u lt y   o S c ien c e a n d   Tec h n o lo g ies   (M o h a m m e d ia),  De p a rtme n o f   M a th e m a ti c s,  a n d   th e   Lab o ra to r y   o M a th e m a ti c a n d   Ap p li c a t io n s.   His  re se a rc h   f o c u se p rima ril y   o n   m a th e m a ti c a a n a ly sis,  e sp e c ially   in   a re a su c h   a fix e d - p o i n t h e o ry ,   g e n e ra li z e d   m e tri c   sp a c e s,  a n d   a b stra c fu n c t io n a l   a n d   t o p o lo g ica m e th o d s   in   p u re   m a th e m a ti c s.  In   t h is   c o n tex t,   Ka m o u ss   h a c o - a u th o re d   m u l ti p le   p e e r - re v iew e d   a rti c les   th a t   e x ten d   c las sic a fix e d - p o i n th e o re m (e . g . ,   Ka n n a n   a n d   Ha rd y - Ro g e rs  ty p e   re su lt s)  to   g e n e ra li z e d   fra m e wo rk su c h   a C* - a lg e b ra - v a lu e d   m e tri c   sp a c e a n d   g ra p h - e n d o we d   m o d u lar  s p a c e s .   H e   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il a k a m o u ss @g m a il . c o m .     Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.