I AE S In t er na t io na l J o urna l o f   Art if icia l In t ellig ence   ( I J - AI )   Vo l.  1 5 ,   No .   1 ,   Feb r u ar y   2 0 2 6 ,   p p .   604 ~ 614   I SS N:  2 2 5 2 - 8 9 3 8 ,   DOI : 1 0 . 1 1 5 9 1 /ijai.v 15 .i 1 . p p 6 0 4 - 6 1 4           604     J o ur na l ho m ep a g e h ttp : //ij a i . ia esco r e. co m   Web - ba sed g eo t h erma l drilling  st u ck pipe  predic tio n using   decisio n t re e alg o rithm       Ro s y iha n M u hta dlo r 1 ,   Nur  Ro hm a n Ro s y id 1 ,   Anni   K a rim a t ul F a uziy y a h 1 ,   L a lu H endra   P er m a na   Set ia wa n 2 ,   I rf a n Sa pu t ra 2 ,   P a v el  Sta s a 3 ,   F ilip   B enes 3 ,   M u ha m m a d Sy a f rudin 4 ,   G a nja r   Alf ia n 1   1 D e p a r t me n t   o f   El e c t r i c a l   En g i n e e r i n g   a n d   I n f o r m a t i c s,   V o c a t i o n a l   C o l l e g e ,   U n i v e r si t a s   G a d j a h   M a d a ,   S l e m a n ,   I n d o n e s i a   2 P T.   P a r a ma  D a t a   U n i t ,   J a k a r t a ,   I n d o n e si a   3 D e p a r t me n t   o f   Ec o n o m i c s   a n d   C o n t r o l   S y s t e ms ,   F a c u l t y   o f   M i n i n g   a n d   G e o l o g y ,   V S B - T e c h n i c a l   U n i v e r s i t y   o f   O st r a v a ,     O st r a v a ,   C z e c h   R e p u b l i c   4 D e p a r t me n t   o f   A r t i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e   a n d   D a t a   S c i e n c e ,   S e j o n g   U n i v e r si t y ,   S e o u l ,   R e p u b l i c   o f   K o r e a       Art icle  I nfo     AB S T RAC T   A r ticle  his to r y:   R ec eiv ed   Dec   3 0 ,   2 0 2 4   R ev is ed   Dec   2 8 ,   2 0 2 5   Acc ep ted   J an   1 0 ,   2 0 2 6       In   g e o th e rm a d ril li n g   o p e ra ti o n s,  d a ta  fro m   ri g - m o u n ted   se n so rs  p lay   a   c ru c ial  ro le  i n   m a i n tain i n g   o p e ra ti o n a e fficie n c y   a n d   p re v e n t in g   d ril li n g   fa il u re s.  Ho we v e r,   se n so u n c e rt a in ti e a n d   c o m p lex   su b su rfa c e   c o n d i ti o n s   c a n   lea d   to   stu c k   p i p e   i n c id e n ts,   c a u sin g   sig n ifi c a n n o n - p r o d u c ti v e   ti m e   a n d   fin a n c ial  l o ss e s.  T h is  st u d y   p r o p o se we b - b a se d   d ril li n g   m o n it o ri n g   sy ste m   in teg ra ted   wit h   m a c h in e   lea rn in g   (M L)  to   p re d ict  stu c k   p i p e   o c c u rre n c e in   g e o th e rm a d ril l in g .   S e v e ra M L   a lg o rit h m s d e c isio n   tree   (DT),   ra n d o m   fo re st   (RF ) ,   n a ïv e   Ba y e (NB),   m u lt il a y e p e rc e p tro n   (M LP ) ,   a n d   s u p p o rt   v e c to m a c h in e   (S VM) we re   e v a lu a ted   u sin g   g e o t h e rm a d ril l in g   d a ta  fro m   a n   In d o n e sia n   g e o t h e rm a p r o jec c o n d u c ted   i n   2 0 2 3 .   T o   a d d r e ss   c las imb a lan c e ,   th e   sy n th e ti c   m i n o rit y   o v e rsa m p li n g   tec h n i q u e   ( S M OTE)   wa s   a p p li e d   t o   th e   trai n in g   d a tas e t.   F e a tu re   se lec ti o n   wa p e rfo rm e d   u sin g   t h e   c o rre latio n   c o e fficie n m e th o d ,   a n d   p re d ictio n we re   g e n e ra ted   u sin g   a   5 - m in u te  slid i n g   win d o w .   Am o n g   th e   e v a lu a ted   m o d e ls,  t h e   DT  c o n siste n tl y   d e m o n stra ted   su p e rio p e rfo rm a n c e   a c ro ss   m u lt ip le  p re d icti o n   h o rizo n s   (P H) ,   a c h iev in g   a n   a c c u ra c y   o 9 7 . 4 % ,   p re c isio n   o f   9 8 . 6 % ,   re c a ll   o 7 2 . 9 % ,   a n d   a   ROC - AU o f   0 . 7 2 9   u si n g   th e   to p   fi v e   se lec ted   fe a tu re s.   T h e   train e d   m o d e wa in teg ra ted   in to   we b - b a se d   m o n it o rin g   p latf o rm   th a t   p ro v id e s   v isu a li z a ti o n   a n d   p re d icti v e   a lerts.  Th is  sy ste m   e n a b les   e a rly   d e tec ti o n   a n d   b e tt e d e c isio n - m a k in g ,   h e l p in g   imp ro v e   d ri ll in g   e fficie n c y ,   re d u c e   stu c k   p ip e   ris k s,  a n d   e n h a n c e   o p e ra ti o n a sa fe ty .   K ey w o r d s :   Dec is io n   tr ee s   Dr illi n g   Geo th er m als   Ma ch in lear n in g   Stu ck   p ip e   T h is i a n   o p e n   a c c e ss   a rticle   u n d e r th e   CC B Y - SA   li c e n se .     C o r r e s p o nd ing   A uth o r :   Gan jar   Alf ian   Dep ar tm en t o f   E lectr ical  E n g i n ee r in g   a n d   I n f o r m atics,  Vo ca tio n al  C o lleg e,   Un iv er s itas   Gad jah   Ma d a   St .   Yac ar an d a,   Dep o k ,   Slem an ,   Yo g y ak a r ta  5 5 2 8 1 ,   I n d o n esi a   E m ail: g an jar . alf ian @ u g m . ac . id       1.   I NT RO D UCT I O N   Geo th er m al  en er g y   is   d er iv ed   f r o m   th e ar th ' s   in ter n al  h ea t,  wh ich   is   co n tin u ally   g en er ate d   th r o u g h   th r ad io ac tiv d ec ay   o f   is o to p es  with in   th cr u s an d   m a n tle.   T h is   h ea ca n   b e   tr an s f e r r ed   to   th e   s u r f ac e   th r o u g h   th er m al  co n d u ctio n   a n d   s u b s u r f ac e   f lu id   ci r cu latio n ,   m ak in g   it  ac ce s s ib le  f o r   e n er g y   a p p licatio n s   d ep en d i n g   o n   g e o lo g ical  co n d itio n s   [ 1 ] .   T o   h ar n ess   th is   en er g y ,   wellb o r es  m u s b d r illed   to   estab lis h   f lo w   p ath way s   co n n ec tin g   th e   s u r f ac with   s u b s u r f ac e   g eo t h er m al  r eser v o ir s   [ 2 ] .   Ge o th er m al  d r illi n g   aim s   to   ac ce s s   s u b s u r f ac th er m al   r eser v o ir s   b u f ac es  n u m er o u s   o p er atio n al  ch allen g es,  in clu d i n g   h ar d   an d   a b r asiv r o ck   f o r m atio n s ,   h ig h   tem p er a tu r es,  an d   s ev er f lu id   lo s s es,  wh ich   o f ten   r esu lt  in   s tu ck   p i p es  an d   s ig n if ican t   co s o v er r u n s   [ 3 ] .   Giv en   th u n ce r tain   an d   co m p lex   n atu r o f   s u b s u r f ac e   co n d itio n s ,   h is to r ical  d ata  f r o m   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ar tif   I n tell     I SS N:   2252 - 8 9 3 8       Web - b a s ed   g e o th erma l d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   u s in g   d ec is io n   tr ee   a lg o r ith m   ( R o s yi h a n   Mu h t a d lo r )   605   p r ev io u s   d r illi n g   b ec o m es  h i g h ly   v alu a b le,   ev e n   th o u g h   it  m ay   n o co v e r   all  p o s s ib le  s ce n ar io s .   T h e r ef o r e ,   s im u latio n   an d   ex p er im e n tal  ap p r o ac h es  ca n   co m p lem en an d   en r ich   th in f o r m atio n   p r o v id ed   b y   h is to r ical  d ata  to   s u p p o r m o r ac c u r at d ec is io n - m ak in g   in   d r illi n g   o p er atio n s   [ 4 ] .   T h ese  d ata  ca n   b u tili ze d   with   p r o v e n   ef f ec tiv a p p r o a ch es  s u ch   as  an   o f f s h o o o f   ar tifi cial  in tellig en ce   ( AI ) ,   n am el y   m ac h in lear n in g   ( ML ) ,   to   p r ev e n s tu ck   p ip es  in   d r illi n g .   T h is   ap p r o ac h   en a b les  p r ed ictio n   o f   s tu ck   p i p s o   th at  p r ev en tiv e   ac tio n   ca n   b e   tak en ,   r esu ltin g   i n   m o r ec o n o m ical  d r illi n g   c o s ts   [ 5 ] .   Pre v io u s   s tu d y   p r o p o s ed   class if icatio n   ML   m o d els,  n am ely   d ec is io n   tr ee   ( DT )   w h ich   was  co m p ar ed   with   lo g is tic  r eg r ess io n   ( L R ) ,   an d   n v B ay es  ( NB ) .   T h ese  m o d els  wer e   ch o s en   f o r   th eir   s im p licity ,   s u itab ilit y   to   lar g d atasets ,   f a s t tr ain in g   tim e,   an d   g o o d   p r e d ictiv ab ilit y   [ 6 ] [ 1 0 ] .   I n   ad d itio n ,   DT   m o d el  h as   s ev er al  ad v an tag es  c o m p ar e d   to   r an d o m   f o r est  ( R F)  ev en   th o u g h   R is   co m b in atio n   o f   m an y   DT ,   n am ely   f aster   d ata  tr ain in g   an d   d ec is io n   m ak i n g .   T h is   is   s u itab le  f o r   th ca s o f   clo g g ed   p i p p r e d ictio n ,   wh ich   m u s b d o n in   r ea l - tim e,   r eq u ir i n g   s p ee d   in   m o d elin g   an d   p r ed ictio n   [ 1 1 ] .   I n   ad d itio n ,   s lid in g   win d o an d   f ea tu r s elec tio n   m eth o d s   wer also   ad d ed   to   im p r o v th p e r f o r m a n ce   o f   p r ed ictio n   m o d el  [ 1 2 ] ,   [ 1 3 ] .   Pre v io u s   s tu d ies  h av ex p lo r e d   th u s o f   ML  m o d els  to   p r e d ict  s tu ck   p ip in cid e n ts ,   an d   t ec h n iq u es   s u ch   as  s lid in g   win d o ws  an d   f ea tu r s elec tio n   h av also   p r o d u ce d   e n co u r ag in g   o u tco m e s .   Nev er th eless ,   n o   p r io r   s tu d y   h as  co m b in e d   t h ese  th r ee   elem en ts ML   m o d els,  s lid in g   win d o tech n iq u es,  an d   f ea tu r e   s elec tio n with in   web - b ased   m o n ito r i n g   p latf o r m   th at  d eliv er s   p r ed ictiv in s ig h ts   to   d r illi n g   o p er at o r s .   T h is   s tu d y   s ee k s   to   d ev elo p   s u ch   s y s tem ,   w h ich   in clu d es  aler n o tific atio n s   g e n er ated   f r o m   ML   p r ed ictio n s   an d   lin e - g r a p h   v is u aliza tio n s   o f   d r illi n g   p ar am eter s   to   s u p p o r clea r er   in ter p r etatio n   an d   an aly s is .   T h e   p r o p o s ed   ap p r o ac h   is   an ticip ated   to   en h an ce   th ef f icien c y   o f   g eo t h er m al  d r illi n g   o p er atio n s   b y   e n ab lin g   ac cu r ate  d etec tio n   o f   s tu ck   p ip r is k s   an d   r ed u cin g   p o ten tial  o p er atio n al  lo s s es.       2.   L I T E R AT U RE   R E VI E W   Kh an   et  a l [ 1 4 ]   ex am i n ed   t h u tili za tio n   o f   ML   f o r   s tu ck   p ip es  in   o il  d r illi n g .   T h is   r esear ch   u s es  ar tific ial  n eu r al  n etwo r k   ( AN N)   an d   s u p p o r v ec to r   m ac h in ( SVM)   m eth o d s .   B ased   o n   th r esear ch ,   it  was  co n clu d e d   th at  ANN  is   b etter   th an   SVM  with   8 8 . 8 9 ac cu r ac y ,   9 1 . 8 9 r ec all,   an d   8 6 . 3 6 s p ec if icity .   Qo d ir o v   an d   Sh estak o v   [ 1 5 ]   u s ed   ANN  an d   s lid in g   win d o w   m eth o d s .   T h is   s tu d y   co n cl u d e d   th at   th ac c u r ac y   o f   th e   ANN  m o d el  with   a   s lid in g   win d o r ea ch ed   8 6 %.  T h p r e d ictio n   m o d el   b u ilt  ca n   b u s ed   in   th e   well  d r illi n g   p r o ce s s   to   m in im ize  th r is k   o f   s tu ck   p ip es.  Stu d y   c o n d u cte d   b y   E lm o u s alam an d   E lask ar y   [ 1 6 ]   u s ed   k - n ea r est n eig h b o r s   ( KNN) ,   DT ,   R F,  ex tr em ely   r an d o m ized   tr ee s   ( ex tr tr ee s ) ,   NB ,   S VM ,   LR ,   ANN,   ex tr em g r ad ien b o o s tin g   ( XGBo o s t) ad a p tiv b o o s tin g   ( Ad aBo o s t ) ,   an d   s to ch asti g r ad ie n b o o s tin g   ( SGB )   m eth o d s .   So m e   alg o r ith m s   ad d   h y p er p a r am eter s   s o   t h at  th e   r esu lts   b ec o m e   m o r o p tim al.   Fro m   th s tu d y ,   i t   was c o n clu d ed   th at  e x tr tr ee s   p r o v i d ed   th b est cla s s if icatio n   ac cu r ac y   o f   1 0 0 %.   E lah if ar   an d   Ho s s ein [ 1 7 ]   co n d u cted   r esear ch   o n   th e   p r e d ictio n   o f   s tu ck   p ip e   d r illi n g   in   c ase  s tu d ies  o f   d ir ec tio n al  an d   v e r tical  d r illi n g   in   th Mid d le  E ast  o il  f ield s .   T h m eth o d   u s ed   in   th r esear ch   is   AN co m b in ed   with   p ar ticle  s war m   o p tim izatio n   ( PS O) .   T h r esu lts   o f   th is   s tu d y   r esu lted   in   an   ac cu r ac y   o f   8 4 . 6 1 f o r   d ir ec tio n al   wells  an d   8 0 f o r   v er tical  wells.  Sh ad izad eh   [ 1 8 ]   p r o p o s ed   s o lu tio n   to   a d d r ess   th e   s tu ck   p ip is s u in   o il  f ield   d r illi n g   in   I r an   in v o lv ed   u s in g   an   ANN.   T h s tu d y   d em o n s tr ated   th at  th ANN   m o d el  ac h iev e d   9 5 ac cu r ac y   in   test in g   an d   v alid atin g   d ata  f o r   d y n am ic  d r illi n g ,   a n d   o v er   9 3 ac cu r ac y   f o r   s tatic  d r illi n g .   Xian   an d   Yan g   [ 1 9 ]   d is cu s s ed   m o d el  f o r   e ar ly   war n in g   wh en   d r illi n g   j am   will  o cc u r .   T h m eth o d s   u s ed   in   t h s tu d y   wer SVM,   PS O,   tr ad itio n al   cr o s s - v alid atio n   ( C V) ,   an d   ar tific ial  f is h   s war m   alg o r ith m   ( AFSA).   T h r esu lt s   o f   th s tu d y   co n cl u d ed   th at  th SVM  m o d el  co m b in e d   with   AFSA  ac h iev ed   th h ig h est  ac cu r ac y   o f   9 3 . 4 7 %.  B ased   o n   th r ev iewe d   liter atu r e,   n o   p r io r   r esear ch   h as  in teg r ated   th ese  f o u r   co m p o n en ts ML   m o d els,  s lid in g   win d o tech n iq u es,  f ea tu r s elec tio n ,   a n d   h an d li n g   p o ten tially   im b alan ce d   d atasets in to   u n if ied   web - b ased   m o n ito r in g   p latf o r m   th at  p r o v id es  p r e d ictiv in s ig h ts   f o r   d r illi n g   o p er atio n s .   T h er ef o r e,   th is   s tu d y   in tr o d u ce s   s ev er al  s tr ate g ies,  in clu d in g   ev alu atin g   f e atu r s elec tio n   to   d eter m in th o p tim al  s et  o f   f ea tu r es,  ad d r ess in g   p o ten tial  d ata  im b alan ce   to   im p r o v m o d el  p er f o r m a n ce ,   an d   im p lem e n tin g   th t r ain ed   p r ed ictiv m o d el  with in   web - b ased   in f o r m atio n   s y s tem   to   s u p p o r t     d ec is io n - m ak in g   an d   en h a n ce   d r illi n g   ef f icien c y .       3.   M E T H O DO L O G Y   Fig u r 1   s h o ws  th s tag es  o f   th p r o p o s ed   s tu d y   th at  in v o lv ed   d e v elo p in g   g e o th er m al  d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   s y s tem ,   s tar tin g   with   p r o b lem   an d   g o al  id e n tific atio n ,   d at co llectio n ,   d ata   p r ep r o ce s s in g ,   m o d el   s elec tio n ,   m o d el  ev alu atio n ,   an d   m o d el  d ep lo y m en t.  I n   th e   d ata  p r ep r o ce s s in g   s tag e,   th s lid in g   win d o an d   f ea tu r s elec tio n   m eth o d s   ar r e f in ed .   T h is   r ef in e m en is   ac h ie v ed   b y   c o m p a r in g   s ev er al  m ea s u r es.       Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 9 3 8   I n t J Ar tif   I n tell Vo l.  1 5 ,   No .   1 ,   Feb r u ar y   2 0 2 6 :   604 - 6 1 4   606       Fig u r 1 .   T h f lo wch a r t o f   p r o p o s ed   s tu d y   f o r   d r illi n g   p r ed ic tio n       3 . 1 .     Da t a   c o llect io n   Data   co llectio n   ca n   b in te r p r eted   as  th ac tiv ity   o f   co llectin g   ac cu r ate  an d   r elev a n in f o r m atio n   f o r   r esear ch   [ 2 0 ] T h is   s tu d y   u til izes  tim s er ie s   d ataset  o n   g eo th er m al  d r illi n g   f r o m   g eo th er m al  d r illi n g   co m p an y   in   I n d o n esia.  T h co m p an y   s p ec ializes  in   m u d   lo g g in g ,   d i r ec tio n al  d r illi n g ,   an d   d r illi n g   f lu id s .   T h e   d ataset  em p lo y ed   in   t h is   r esear ch   is   d er iv ed   f r o m   r ec o r d in g s   ca p tu r ed   b y   in ter n et  o f   t h in g s   ( I o T )   s en s o r s .   T h s en s o r   r ec o r d s   d r illi n g   d ata  in   1 0 - s ec o n d   in te r v als  wh ich   a r th en   s en t o   th e   s er v er   s id e.   T h is   s tu d y   u s es  th e   d r illi n g   d ataset  f r o m   well  “A”   wh ich   h as  2 3   f ea tu r es  an d   3 3 9 , 0 6 5   r o ws  o f   d ata  tak e n   o n   J u n 0 2 ,   2 0 2 3 ,   to     J u ly   1 1 ,   2 0 2 3 .   T h lab el  o n   th d ataset  is   k n o wn   to   co n s is o f   two   class es,  n am ely   n o r m a an d   s tu ck   d r illi n g .   T h d ataset  is   im b alan ce d ,   wi th   th e   n o r m al  d r illi n g   class   ac co u n tin g   f o r   9 2 . 5 2 an d   t h s tu ck   d r illi n g   class   r ep r esen tin g   o n ly   7 . 4 8 %.  Su c h   an   im b alan ce   ca n   lead   ML   m o d els  to   b ec o m e   b iased   to war d   th m aj o r ity   class ,   r esu ltin g   in   p o o r   p r ed ict iv p er f o r m a n ce   f o r   th m i n o r ity   class ,   wh ich   in   th is   ca s r e p r esen ts   th cr itical   s tu ck   d r illi n g   co n d itio n .   T o   a d d r ess   th is   is s u e,   th s y n th etic   m in o r ity   o v e r s am p lin g   tech n i q u ( SMOT E )   will  b ap p lied   to   th tr ain i n g   s et  in   th is   s tu d y   to   g en er ate  s y n th e tic  s am p les  f o r   th m in o r ity   cl ass .   T h is   ap p r o ac h   h elp s   b alan ce   t h class   d is tr ib u tio n   a n d   e x p ec ted   to   im p r o v th m o d el’ s   a b ilit y   to   ac c u r ately   d etec s tu c k   p ip in cid en ts .   T a b le  1   p r esen ts   th f ea tu r es o f   th e   d ataset  an d   th eir   d escr ip tio n s .       T ab le  1 .   Featu r es o f   th d atase t   No   F e a t u r e s   D e scri p t i o n s   1   D a t e - t i me   S e n s o r - r e c o r d e d   d a t e   a n d   t i me   2   B i t D e p t h   Th e   b i t   o r   c a s i n g   p o si t i o n ,   i n d i c a t i n g   t h e   l o w e st   p o s i t i o n   o n   t h e   d r i l l   st r i n g   3   S c f m   A i r   r a t e   t h a t   p u mp i n g   f r o a e r a t e d   u n i t   i n t o   t h e   w e l l b o r e   a n d   c o m b i n e d   w i t h   w a t e r   t o   p r o d u c e   l o w   d e n s i t y   f l u i d   l e s s t h e n   w a t e r   w h e n   e n t e r i n g   t h e   l o ss   z o n e   4   M u d C o n d I n   C o n d u c t i v i t y   o f   d r i l l i n g   m u d   a s   i t   e n t e r s t h e   w e l l b o r e   5   B l o c k P o s   S h o w t h e   p o si t i o n   o f   t h e   t r a v e l i n g   b l o c k   6   W O B   F o r c e   e x e r t e d   o n   t h e   d r i l l   b i t   7   R O P i   D r i l l   b i t   s p e e d   d r i l l i n g   u n d e r g r o u n d   f o r mat i o n s   8   B V D e p t h   S p e e d   i n   p e n e t r a t i n g   u n d e r g r o u n d   g e o l o g i c a l   f o r m a t i o n s   9   M u d C o n d O u t   C o n d u c t i v i t y   o f   d r i l l i n g   m u d   a s   i t   e x i t s t h e   w e l l b o r e   10   To r q u e   R o t a t i n g   f o r c e   g e n e r a t e d   11   R P M   R o t a t i o n   sp e e d   f o r   o n e   mi n u t e   12   H k l d   To t a l   o f   t h e   w e i g h t   b o r n e   b y   t h e   h o o k   o n   t h e   d r i l l i n g   e q u i p me n t   13   Lo g D e p t h   D e p t h   o f   t h e   b o r e h o l e   a t   t h e   t i m e   o f   l o g   d a t a   m e a s u r e m e n t   14   H 2 S _ 1   R e f e r t o   t h e   c o n c e n t r a t i o n   l e v e l   o f   h y d r o g e n   s u l f i d e   ( t o x i c   a n d   c o r r o s i v e   g a s)   15   M u d F l o w O u t p   M u d   f l o w   d i sc h a r g e   t h a t   r i se s t o   t h e   s u r f a c e   16   To t S P M   R e p e t i t i v e   m o t i o n   p e r f o r me d   b y   d r i l l i n g   mu d   p u m p   i n   o n e   mi n u t e   17   S p P r e ss   P r e ssu r e   i n   t h e   s u p p o r t   p i p e   sy s t e m   o f   d r i l l i n g   e q u i p m e n t   18   M u d F l o w I n   M u d   f l o w   r a t e   t o   b e   p u m p e d   t o   t h e   w e l l   19   C O 2 _ 1   C a r b o n   d i o x i d e   ( C O 2 )   g a s c o n c e n t r a t i o n   20   G a s   C o n c e n t r a t i o n   o f   d i sc o v e r e d   g a s   21   M u d T e m p I n   M u d   t e m p e r a t u r e   e n t e r i n g   t h e   b o r e h o l e   22   M u d T e m p O u t   Te mp e r a t u r e   o f   mu d   e x i t i n g   t h e   b o r e h o l e   a n d   r e t u r n i n g   t o   t h e   s u r f a c e   23   Ta n k V o l T o t   To t a l   v o l u m e   i n   t h e   t a n k       3 . 2 .     F e a t ure  s elec t io n wit h c o rr ela t io n c o ef f icient   C o r r elatio n   co ef f icien ( r )   is   m eth o d   to   m ea s u r th r elatio n s h ip   b etwe en   two   v ar i ab les.  T h r esu ltin g   v alu o f   th is   m eth o d   r an g es  f r o m   - 1   to   +1 ,   w ith   - 1   in d icatin g   p er f ec n eg ativ co r r elatio n ,     +1   in d icatin g   p er f ec p o s itiv co r r elatio n ,   an d   0   m ea n in g   th er is   n o   co r r elatio n   b etwe en   th e   v ar iab les  [ 2 1 ] .   I n   th is   s tu d y ,   th co r r elatio n   co ef f icien r   is   em p lo y ed   f o r   f ea tu r s elec tio n   to   id en tify   th m o s in f lu en tial  Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ar tif   I n tell     I SS N:   2252 - 8 9 3 8       Web - b a s ed   g e o th erma l d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   u s in g   d ec is io n   tr ee   a lg o r ith m   ( R o s yi h a n   Mu h t a d lo r )   607   f ea tu r es  af f ec tin g   th e   o u tp u class .   W ch o s th to p   5 ,   1 0 ,   an d   1 5   f ea t u r es  with   th e   h ig h est  co r r elatio n   co ef f icien ts   f r o m   T ab le  1   to   s er v as  in p u f ea t u r es  f o r   th ML  m o d els.  T h f o r m u la  f o r   ca lcu latin g   t h e   Pear s o n   co r r elatio n   co ef f icien t   is   s h o wn   in   ( 1 ) .     =   = 1 = 1 = 1 2 ( = 1 ) 2 = 1   2 ( = 1 ) 2 = 1   ( 1 )     3 . 3 .     Da t a   t r a ns f o rma t io n wit h sl idi ng   wind o w   T o   p r o ce s s   tim e   s er ies  d ata s et  wh er f u tu r e   p r e d ictio n s   ar b ased   o n   v al u es  f r o m   p r e v io u s   tim e   p er io d s ,   th e   s lid in g   win d o w   m eth o d   is   s elec ted   as  an   ap p r o p r iate  ap p r o ac h   [ 2 2 ] .   Sli d in g   w in d o is   m eth o d   o f   an aly zin g   s u b s et  o f   d ata   th at  “r o lls ”  o v er   tim e.   T h is   alg o r ith m   is   h ig h ly   a d ap tab le   an d   th u s   r o b u s to   v ar iatio n s   in   d ata  th at  ch a n g s u d d en ly   [ 2 3 ] .   Sli d in g   win d o ws  ca n   b u s ed   in   v ar i o u s   co m p u tin g   f ield s   s u ch   as  d ata  an aly s is   an d   p atter n   m atch in g   alg o r ith m s .   Sli d in g   win d o ws  u s th co n ce p o f   co n s tan t - s ized   “win d o w”  ap p lied   to   ea c h   in p u d ata  to   h an d le  s u cc ess iv p o r tio n s   o f   th d ata.   B asically ,   th is   tech n iq u u s es  p r e - ex is tin g   d ata  s et  to   p r e d ict  f u tu r v al u es  [ 2 4 ] .   Fig u r 2   illu s tr ates  s lid in g   win d o m eth o d ,   u s in g   d ata   f r o m   th e   p r ev i o u s   5   m i n u tes as in p u t to   f o r ec ast th n ex 5 - m in u te  p r e d ictio n   h o r izo n   ( PH) .           Fig u r 2 .   Sli d in g   win d o illu s tr atio n       3 . 4 .     Dec is io t re m o del   DT   is   p r ed ictio n   m o d el  th at  is   v er y   s u itab le  f o r   class i f icatio n   [ 2 5 ] .   T h is   m o d el  is   d ir ec ted     ac y clic  g r ap h   th at   b eg in s   at   r o o n o d e,   wh er e   ea ch   i n ter n a ( n o n - ter m in al)   n o d test s   s in g le  f ea tu r e .   E ac h   b r an ch   c o r r esp o n d s   to   th o u tco m o f   th at  test ,   g u i d in g   t h in s tan ce   d o wn   s p ec if ic  p ath .   T h is   p r o ce s s   co n tin u es  th r o u g h   s u cc ess iv f ea tu r e v alu atio n s   u n til  a   ter m in al  ( leaf )   n o d e   is   r ea ch e d ,   wh ich   p r o v id es   th f in al  class   p r ed ictio n   [ 2 6 ] .   T h DT   m o d el  was  ch o s en   b ec au s th m o d el  is   s im p le,   s u itab le  f o r   lar g e   d atasets ,   f ast  tr ain in g   tim e,   an d   g o o d   p r ed ictio n   a b ilit y   s o   th at  it  is   s u itab le  f o r   u s in   th ca s o f   s tu ck   p ip p r ed ictio n   in   d r illi n g   [ 6 ] ,   [ 7 ] ,   [ 2 5 ] .   I n   a d d itio n ,   in   t h is   ca s th DT   m o d el  h as  s e v er al  ad v an tag es  co m p ar ed   to   R F,  n am ely   f aster   d ata  tr ain in g   an d   d ec is io n   m ak in g   w h ich   is   s u itab le  f o r   s tu ck   p i p p r ed ictio n   ca s es  th at  r eq u ir e   s p ee d   in   m o d elin g   an d   p r e d ictio n   [ 1 1 ] .   Fig u r 3   s h o ws  th DT   f o r m at io n   f lo wch ar t.  Hy p er p ar a m eter   o p tim izatio n   was  co n d u cte d   f o r   th DT   m o d el,   r esu ltin g   in   th o p tim al  co n f i g u r atio n   o f   m a x _ d e p th =5 ,   m in _ s am p les_ s p lit=2 ,   m in _ s am p les_ leaf =2 ,   an d   cr it er io n =e n tr o p y .   T o   en s u r e   th e   r eliab ilit y   o f   th e   m o d el,   ea c h   p r e d ictiv m o d el  was e x ec u ted   r ep ea ted l y   u n d e r   id en tical  co n d itio n s   to   v alid a te  its   r o b u s tn ess   an d   co n s is ten cy .     3 . 5 .     E v a lua t i o n m et rics f o r   t he  m o dels   E v alu atio n   m etr ics  m ea s u r m o d el  p er f o r m an ce   b y   p r ed ic tin g   test in g   s et  th at  th m o d el  h as  n ev er   s ee n   b ef o r e.   T h u s ,   it  ca n   b k n o wn   h o well  th m o d el  p e r f o r m s   in   s o lv i n g   th e   g iv en   task   [ 2 7 ] ,   [ 2 8 ] .   T h is   s tu d y   em p lo y s   h o ld - o u v a lid atio n   m eth o d ,   wh ich   is   m o r ap p r o p r iate  f o r   tim s er ies  d ata  to   p r eser v tem p o r al  d e p en d e n cies.  I n   th i s   ap p r o ac h ,   th d ataset  is   d iv i d ed   in to   two   p o r tio n s ,   with   th f ir s 4 7 u s ed   f o r   tr ain in g   a n d   th r em ain in g   5 3 r eser v ed   f o r   test in g .   W en s u r ed   th at   th e   m in o r ity   class   was  r ep r esen ted   in   b o th   th tr ain in g   an d   test in g   s ets.  T h er ef o r e,   th is   r atio   was  ch o s en   to   m ain tain   s tr atif ied   d is tr ib u tio n ,   en s u r in g   t h at  th m i n o r ity   class   ap p ea r s   in   b o t h   s u b s ets,  as  th s tu ck   c o n d itio n   o cc u r s   a p p r o x im ately   in   t h e   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 9 3 8   I n t J Ar tif   I n tell Vo l.  1 5 ,   No .   1 ,   Feb r u ar y   2 0 2 6 :   604 - 6 1 4   608   m id d le  o f   th tim s er ies  d ataset.   T ab le  2   s h o ws  an   ex p lan a tio n   o f   th co n f u s io n   m atr i x   co m p o n en ts ,   wh er e   tr u p o s itiv ( T P)  is   t r u p o s itiv p r ed ictio n ,   f alse  p o s itiv ( FP )   is   f alse  p o s itiv p r e d i ctio n ,   tr u e   n e g ativ ( T N)   is   tr u e   n eg ativ e   p r e d ictio n ,   an d   f alse  n e g ativ ( FN)   is   f alse  n eg ativ p r ed ictio n   [ 2 9 ] T h p o s itiv e   lab el  in d icate s   s tu ck   p ip co n d itio n ,   wh ile  th n e g ativ l ab el  co r r esp o n d s   to   n o r m al  d r illi n g   co n d itio n s .   Mo d el  p er f o r m a n ce   was  ev al u ated   u s in g   s ev e r al  m etr ics,  in c lu d in g   ac c u r ac y ,   p r ec is io n ,   r e ca ll,  F1 - s co r e,   a n d   r ec eiv er   o p e r atin g   ch a r ac ter is tic  ar ea   u n d er   th c u r v ( R OC - AUC ) ,   all  d er iv ed   f r o m   v alu es  in   th co n f u s io n   m atr ix .   Acc u r ac y   m ea s u r es  th p r o p o r tio n   o f   co r r ec tly   class if ied   in s tan ce s   am o n g   all  s am p les.  Pre cisi o n   r ef lects th p r o p o r tio n   o f   co r r ec tly   id en tifie d   p o s itiv ca s es  o u t o f   all  p r ed icted   p o s itiv ca s es,  wh ile  r ec al l ( o r   s en s itiv ity )   in d icate s   th m o d el’ s   ab ilit y   to   d etec ac tu al  p o s itiv ca s es.  T h F1 - s co r e,   r ep r esen tin g   th e   h ar m o n ic  m e an   o f   p r ec is io n   an d   r ec all,   p r o v id es  b alan c ed   ass ess m en o f   b o th   m etr ic s .   Ad d itio n ally ,   th e   R OC - AU C   ev alu ates   th m o d el’ s   ab ilit y   to   d is tin g u is h   b etwe en   p o s itiv an d   n eg ativ class es,   o f f er in g   an   o v er all  m ea s u r o f   class if icatio n   ef f ec tiv en ess .   T o   ad d r ess   class   im b alan ce ,   th SMOT E   was  ap p lied   to   th e   tr ain in g   s et,   en s u r in g   m o r b alan ce d   class   d is tr ib u tio n   d u r in g   m o d el  tr ain in g .     3 . 6 .     M o del deplo y m ent   On ce   th o p tim al  m o d el  is   o b tain ed ,   it  is   d ep lo y ed   in to   a   web - b ased   s y s tem   u s in g   th e   Stre am lit  f r am ewo r k .   T h is   web   ap p licatio n   s er v es  as  p r ed ictio n   t o o l   th at  p r o ce s s es  h is to r ical  d r illi n g   d ata  to   i d en tify   p o ten tial  s tu ck   p ip e   in cid en ts .   I n   p r ac tical  im p lem en tatio n ,   th d ata  is   co llected   f r o m   s en s o r s   in s talled   o n   th e   d r illi n g   r ig   an d   s to r ed   in   c en tr al  d atab ase  f o r   an aly s is .   W h en   v alid   in p u d ata  is   p r o v id ed ,   th s y s tem   g en er ates  p r ed ictio n s   in d icatin g   eith er   n o r m al  d r illi n g   co n d it io n s   o r   p o te n tial  s tu ck   p ip e   ev en ts .   Ad d itio n ally ,   th p latf o r m   f ea t u r es  in ter ac ti v v is u aliza tio n   t o o ls   th at  allo u s er s   to   m o n ito r   an d   an aly z h is to r ical  d r illi n g   p ar am eter s   o v e r   tim e,   s u p p o r ti n g   ea r ly   d etec tio n   an d   in f o r m e d   d ec is io n - m a k in g   d u r in g   d r ill in g   o p e r atio n s .           Fig u r 3 .   Dec is io n   tr ee   f lo wch ar t       T ab le  2 .   C o n f u s io n   m atr ix   A c t u a l   P r e d i c t e d   P o si t i v e   N e g a t i v e   P o si t i v e   Tr u e   p o si t i v e   ( TP)   F a l se   n e g a t i v e   ( F N )   N e g a t i v e   F a l se   p o si t i v e   ( F P )   Tr u e   n e g a t i v e   ( TN )       4.   RE SU L T   AND  DI SCUS SI O N   4 . 1 .     M o del per f o rma nce  ev a lua t io n   I n   th is   s ec tio n ,   we  co m p ar ed   th p er f o r m an ce   o f   th p r o p o s ed   DT   m o d el  with   o th er   ML   alg o r ith m s ,   n am ely   NB ,   R F,  m u ltil ay er   p er ce p tr o n   ( ML P),   an d   SVM.   I n   a d d itio n ,   we  also   in v esti g ate  th im p ac t   o f   ap p ly in g   th SMOT E   o n   m o d el  p er f o r m a n ce .   T ab les  3   to   5   s u m m ar ized   th r esu lts   o f   ea ch   m o d el  at  th r ee   PH:  5   m in u tes  ( PH5 ) ,   1 0   m in u tes  ( PH1 0 ) ,   an d   1 5   m in u tes  ( PH1 5 ) .   T h m o d els  u tili ze   th last   f iv m in u tes  o f   d r illi n g   d ata  to   p r ed ict  wh et h e r   s tu ck   p ip e   in cid en t w ill o cc u r   in   th n ex t 5 ,   1 0 ,   o r   1 5   m in u tes,  r esp ec tiv ely .     B ased   o n   th r esu lts   p r esen ted   in   T ab les  3   to   5 ,   th DT   co n s is ten tly   ac h iev es  s tr o n g   an d   s tab le  p er f o r m an ce   ac r o s s   all  PH .   T h p r o p o s ed   DT   m o d el,   d ev elo p ed   u s in g   th e   to p   f iv e   s elec ted   f ea tu r es,   ac h iev ed   an   ac cu r ac y   o f   0 . 9 7 3 - 0 . 9 7 4 ,   p r ec is io n   o f   0 . 9 8 6 ,   an d   r ec all   o f   0 . 7 2 8 - 0 . 7 2 9 .   T h F1 - s co r e,   r an g in g   b etwe en   0 . 6 2 4 - 0 . 6 2 9 ,   in d icate s   b alan ce d   p e r f o r m an ce   b etwe en   p r ec is io n   an d   r ec all,   wh ile  th e   R OC - AU C   v alu es   ( ar o u n d   0 . 7 2 8 - 0 . 7 2 9 )   f u r th er   c o n f ir m   th m o d el’ s   g o o d   d is cr im in ativ ca p ab ilit y   in   id en tif y in g   th s tu ck   p ip e   class .   W h en   co m p ar ed   to   o t h er   alg o r ith m s ,   th DT   m o d el  o u tp er f o r m s   NB   an d   ML in   ter m s   o f   b o th   p r ec is io n   an d   o v er all  s tab ilit y .   Alth o u g h   th R m o d el  s h o ws  co m p ar ab le  r esu lts ,   DT   o f f er s   s im p ler   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ar tif   I n tell     I SS N:   2252 - 8 9 3 8       Web - b a s ed   g e o th erma l d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   u s in g   d ec is io n   tr ee   a lg o r ith m   ( R o s yi h a n   Mu h t a d lo r )   609   s tr u ctu r with   lo wer   c o m p u tatio n al  co m p le x ity ,   m a k in g   it  m o r s u itab le  f o r   in te g r atio n   in to   th p r o p o s ed   web - b ased   m o n ito r in g   s y s te m .   T h SVM,   in   co n tr ast,  d em o n s tr ates  th wea k est  p er f o r m an ce   ac r o s s   all   m etr ics,  p ar ticu lar ly   in   F1 - s co r an d   R OC - AUC,  s u g g esti n g   lim ited   ca p a b ilit y   in   h a n d lin g   th n o n - lin ea r   ch ar ac ter is tics   o f   th d ataset.       T ab le  3 .   Per f o r m an ce   o f   p r ed i ctio n   m o d el  f o r   PH 5   M o d e l   A c c u r a c y   R e c a l l   P r e c i s i o n   F1 - sc o r e   R O C   A U C   NB   0 . 9 3 3   0 . 7 1 5   0 . 6 6 7   0 . 4 1 0   0 . 7 3 6   RF   0 . 9 7 4   0 . 7 2 9   0 . 9 8 6   0 . 6 2 9   0 . 7 3 0   M LP   0 . 9 0 1   0 . 6 8 7   0 . 6 0 2   0 . 3 0 8   0 . 5 1 4   S V M   0 . 9 1 1   0 . 4 8 9   0 . 4 8 7   0 . 0 2 2   0 . 5 0 0   DT   0 . 9 7 3   0 . 7 2 8   0 . 9 8 6   0 . 6 2 6   0 . 7 2 8   N B + S M O TE   0 . 9 3 7   0 . 7 1 7   0 . 6 7 7   0 . 4 2 3   0 . 7 1 5   R F + S M O TE   0 . 9 7 3   0 . 7 2 9   0 . 9 8 6   0 . 6 2 8   0 . 7 3 1   M LP+S M O TE   0 . 9 6 6   0 . 7 1 1   0 . 8 6 8   0 . 5 4 9   0 . 5 0 0   S V M + S M O TE   0 . 9 0 8   0 . 5 0 5   0 . 5 0 5   0 . 0 5 8   0 . 5 0 0   D T+ S M O T E   0 . 9 7 3   0 . 7 2 7   0 . 9 8 6   0 . 6 2 4   0 . 7 2 7       T ab le  4 .   Per f o r m an ce   o f   p r ed i ctio n   m o d el  f o r   PH1 0   M o d e l   A c c u r a c y   R e c a l l   P r e c i s i o n   F1 - sc o r e   R O C   A U C   NB   0 . 9 3 3   0 . 7 1 7   0 . 6 6 7   0 . 4 1 1   0 . 7 3 8   RF   0 . 9 7 4   0 . 7 3 0   0 . 9 8 7   0 . 6 3 1   0 . 7 3 2   M LP   0 . 9 0 2   0 . 6 9 5   0 . 6 0 6   0 . 3 1 7   0 . 5 0 6   S V M   0 . 9 4 9   0 . 5 1 1   0 . 6 1 7   0 . 0 4 8   0 . 5 0 0   DT   0 . 9 7 4   0 . 7 2 9   0 . 9 8 6   0 . 6 2 8   0 . 7 2 9   N B + S M O TE   0 . 9 3 7   0 . 7 1 7   0 . 6 7 7   0 . 4 2 3   0 . 7 1 5   R F + S M O TE   0 . 9 7 3   0 . 7 2 9   0 . 9 8 6   0 . 6 2 8   0 . 7 3 1   M LP+S M O TE   0 . 9 6 6   0 . 7 1 1   0 . 8 6 8   0 . 5 4 9   0 . 5 0 0   S V M + S M O TE   0 . 9 0 8   0 . 5 0 5   0 . 5 0 5   0 . 0 5 8   0 . 5 0 0   D T+ S M O T E   0 . 9 7 3   0 . 7 2 7   0 . 9 8 6   0 . 6 2 4   0 . 7 2 7       T ab le  5 .   Per f o r m an ce   o f   p r ed i ctio n   m o d el  f o r   PH1 5   M o d e l   A c c u r a c y   R e c a l l   P r e c i s i o n   F1 - sc o r e   R O C   A U C   NB   0 . 9 3 3   0 . 7 1 8   0 . 6 6 7   0 . 4 1 2   0 . 7 3 9   RF   0 . 9 7 4   0 . 7 3 1   0 . 9 8 7   0 . 6 3 2   0 . 7 3 4   M LP   0 . 9 0 3   0 . 6 8 8   0 . 6 0 4   0 . 3 1 1   0 . 4 5 6   S V M   0 . 9 5 9   0 . 5 8 4   0 . 9 8 0   0 . 2 8 9   0 . 5 0 0   DT   0 . 9 7 4   0 . 7 2 8   0 . 9 8 6   0 . 6 2 7   0 . 7 2 8   N B + S M O TE   0 . 9 3 7   0 . 7 1 9   0 . 6 7 8   0 . 4 2 6   0 . 7 1 7   R F + S M O TE   0 . 9 7 4   0 . 7 3 1   0 . 9 8 7   0 . 6 3 2   0 . 7 3 4   M LP+S M O TE   0 . 9 6 5   0 . 7 1 2   0 . 8 6 2   0 . 5 4 9   0 . 5 0 0   S V M + S M O TE   0 . 9 3 1   0 . 5 2 3   0 . 5 4 1   0 . 0 9 2   0 . 5 0 0   D T+ S M O T E   0 . 9 7 4   0 . 7 2 9   0 . 9 8 6   0 . 6 2 9   0 . 7 2 9       4 . 2 .     M o s t   influent ia l f ea t ure s   T h p r e d ictio n   m o d els  p r esen ted   in   T ab les  3   to   5   wer e   d ev elo p e d   u s in g   th e   f iv m o s r elev an f ea tu r es  id en tifie d   th r o u g h   c o r r elatio n   co ef f icien t - b ased   f ea tu r s elec tio n .   T ab le  6   lis t s   th ese  f ea tu r es  in   d escen d in g   o r d er   o f   th eir   c o r r elatio n   with   t h s tu ck   p ip e   l ab el,   with   Scf m ,   Hk ld ,   B itDep th ,   B VDe p th ,   an d   L o g Dep th   em e r g in g   as  th to p   co n tr ib u to r s .   T h ese  f ea tu r es  r ef lect  k ey   o p er atio n al  p ar am eter s   th at  in f lu en ce   d r illi n g   p e r f o r m an ce ,   p ar ticu l ar ly   th e   m ec h an ical   an d   h y d r au lic  co n d itio n s   ass o ciate d   w ith   p o ten tial  s tu ck   p ip in cid e n ts .   B y   f o cu s in g   o n   th ese  f iv f ea t u r es,  th e   p r o p o s ed   DT   m o d el  e f f ec t iv ely   r ed u ce s   d ata   d im en s io n ality   an d   c o m p u tati o n al  co m p lex it y   wh ile  m ain tain in g   r o b u s p r ed ictiv ca p a b ilit y .   T h is   s elec tiv ap p r o ac h   h elp s   m in i m ize  th r is k   o f   o v er f itti n g   a n d   e n h an c es  m o d el  in ter p r etab ilit y im p o r tan f ac t o r s   f o r   d ep lo y m e n in   p r ac tical,   w eb - b ased   m o n ito r in g   en v ir o n m en t.  T h s tr o n g   c o r r elatio n   v alu es  o f   Scf m   an d   Hk ld   in d icate   th at  air   f lo an d   h o o k   lo ad   p lay   s ig n if ic an r o le  in   id en tify in g   ea r l y   s ig n s   o f   s tu ck   p ip co n d itio n s ,   r ei n f o r ci n g   th eir   i m p o r tan ce   i n   p r e d ictiv an aly s is   f o r   g eo th er m al  d r illi n g   o p e r atio n s .       T ab le  6 .   Fiv m o s t r elev an t f e atu r es   F e a t u r e   C o r r e l a t i o n   c o e f f i c i e n t   sc o r e   S c f m   0 . 4 8 6 9 4 2   H k l d   0 . 4 4 2 0 7 8   B i t D e p t h   0 . 2 9 2 3 9 4   B V D e p t h   0 . 2 8 4 1 4 5   Lo g D e p t h   0 . 2 7 4 1 2 4   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 9 3 8   I n t J Ar tif   I n tell Vo l.  1 5 ,   No .   1 ,   Feb r u ar y   2 0 2 6 :   604 - 6 1 4   610   T h ap p licatio n   o f   SMOT E   s h o ws  o n ly   m ar g i n al  im p r o v e m en ts   in   m o d el  p e r f o r m an ce ,   p ar ticu lar ly   f o r   alg o r ith m s   s u c h   as  NB   an d   ML P.  Fo r   th DT   m o d el,   S MO T E   d id   n o s ig n if ica n tly   a lter   th p e r f o r m an ce   m etr ics,  wh ich   in d icate s   th at  th m o d el  ca n   ef f ec tiv el y   h an d le  th im b alan ce d   d at aset  ev en   with o u o v er s am p lin g .   Nev er th eless ,   ap p ly in g   SMOT E   h elp e d   en s u r f air er   lear n in g   co n d itio n s   ac r o s s   m o d els  an d   p r o v id e d   c o n s is ten m in o r ity   class   r ep r esen tatio n   d u r in g   tr ain in g .   O v er all,   th e   r esu lts   d em o n s tr ate  th at  t h e   p r o p o s ed   DT   m o d el  p r o v id e s   th m o s r eliab le   an d   in ter p r etab le  s o lu tio n   f o r   s tu ck   p ip p r e d ictio n .   I ts   co n s is ten p er f o r m an ce   ac r o s s   all  PHs ,   co m b in ed   with   its   s im p licity   an d   s u itab ilit y   f o r   d e p lo y m en t   with in   a   web - b ased   m o n ito r in g   p latf o r m ,   s u p p o r ts   its   s elec tio n   as  th b est - p er f o r m in g   p r e d ictiv m o d el  in   th is   s tu d y .   Fig u r 4   p r esen ts   th co n f u s io n   m atr ix   o f   th DT   m o d el,   wh i le  Fig u r 5   illu s tr ates  th co n f u s io n   m atr ix   o f   th e   DT   m o d el  co m b in ed   with   SMOT E .   Me an wh ile,   Fig u r 6   d is p lay s   th R O C   cu r v es  f o r   all   p r ed ictio n   m o d els ,   p r o v id i n g   c o m p ar ativ e   v is u a lizatio n   o f   th eir   class if icatio n   p er f o r m an ce .               Fig u r 4 .   C o n f u s io n   m atr i x   f o r   DT   m o d el   Fig u r 5 .   C o n f u s io n   m atr i x   f o r   DT +SM OT E   m o d el           Fig u r 6 .   R OC   C u r v es f o r   all  p r ed ictio n   m o d els       4. 3   M o del deplo y m ent   Af ter   th o p tim al  m o d el  was  s u cc ess f u lly   tr ain ed ,   it  wa s   i n teg r ated   in to   web - b ased   in f o r m atio n   s y s tem .   T h s y s tem   b eg in s   with   lo g in   p ag ( Fig u r 7 ) ,   w h ich   s er v es  as  th en tr y   p o in t   f o r   u s er s   to   ac ce s s   th ap p licatio n .   User s   ar r e q u ir ed   t o   en ter   th eir   r e g is ter ed   u s er n am e   an d   p ass wo r d   to   g ain   ac ce s s .   Up o n   s u cc ess f u lo g in ,   th d ash b o a r d   in ter f ac is   d is p lay ed ,   p r o v i d in g   n av i g atio n   to   s ev er al  k e y   f ea tu r es,  in clu d in g   th p r e d ictio n   p a g a n d   th d ata  s o u r ce   p ag e   f o r   d ata  v i s u aliza tio n .   lo g o u o p tio n   is   also   av ailab le  to   s ec u r ely   en d   th s ess io n .   T h e   p r ed ictio n   p ag e,   ac c ess ib le  th r o u g h   th n a v ig atio n   m en u ,   d is p lay s   th e   p r ed ictio n   r esu lts   g en e r ated   f r o m   th in p u d ata,   as  illu s tr ated   in   Fig u r 8 .   Me an wh ile,   th e   v is u aliza tio n   p ag e   allo ws  u s er s   to   v iew  h is to r ical  d r illi n g   d atasets   s to r ed   in   th d atab ase,   p r esen ted   as  in ter ac tiv lin ch ar ts .   User s   ca n   s p ec if y   d esire d   tim r an g th r o u g h   an   i n p u f o r m   to   v is u alize   d ata  with in   th at  p er io d .   Fig u r 9   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ar tif   I n tell     I SS N:   2252 - 8 9 3 8       Web - b a s ed   g e o th erma l d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   u s in g   d ec is io n   tr ee   a lg o r ith m   ( R o s yi h a n   Mu h t a d lo r )   611   s h o ws  an   ex am p le  o f   th g e o th er m al  d r illi n g   d ata  v is u ali za tio n   in ter f ac e,   d em o n s tr atin g   h o th s y s tem   s u p p o r ts   m o n ito r in g   a n d   a n aly s is   o f   d r illi n g   co n d itio n s .           Fig u r 7 .   L o g in   p ag e               Fig u r 8 .   Pre d ictio n   p a g e   Fig u r 9 .   Vis u aliza tio n   p a g e       5.   CO NCLU SI O N   T h p r o p o s ed   DT   m o d el,   d e v elo p ed   u s in g   th e   to p   f iv e   f e atu r es  id en tifie d   th r o u g h   t h co r r elatio n   co ef f icien m et h o d ,   ac h ie v ed   t h m o s o p tim al  p er f o r m an ce   am o n g   all  ev alu ate d   m o d els  f o r   p r ed ictin g   s tu ck   p ip in cid en ts   in   g eo th er m al  d r illi n g   o p e r atio n s .   W ith   an   a cc u r ac y   o f   9 7 . 3 - 9 7 . 4 %,  p r ec is io n   o f   9 8 . 6 %,  r ec all  o f   7 2 . 8 - 7 2 . 9 %,  a n d   R OC - AUC  o f   ap p r o x im ately   0 . 7 2 8 - 0 . 7 2 9 ,   th DT   m o d el   d em o n s tr ated   s u p er io r   p r ed ictiv ca p ab ilit y   an d   b ala n ce d   p e r f o r m an ce   ac r o s s   ev al u atio n   m etr ics.  T h in c o r p o r a tio n   o f   5 - m in u te   s lid in g   win d o a n d   th f iv m o s r elev an f ea tu r es  c o n tr ib u ted   to   im p r o v in g   b o th   co m p u tatio n al  ef f icien c y   an d   m o d el  in ter p r etab ilit y .   W h en   co m p ar ed   with   o th er   ML  alg o r ith m s NB ,   R F,  M L P,  an d   SVM th p r o p o s ed   DT   co n s is ten tly   ac h iev ed   co m p ar a b le  o r   b etter   r esu lts   ac r o s s   al PH s .   W h ile   th R m o d el  s h o wed   s im ilar   ac cu r ac y ,   th DT   was  f av o r ed   f o r   its   s im p ler   s tr u ctu r e,   lo wer   co m p u tatio n al  co s t ,   an d   s u itab ilit y   f o r   d ep lo y m e n in   web - b ased   s y s tem .   T h tr ai n ed   DT   m o d e was  s u cc ess f u lly   in teg r ated   in to   a   web - b ased   d r illi n g   m o n ito r in g   p latf o r m ,   p r o v id i n g   p r e d ictio n - b ased   aler ts   an d   d ata  v is u aliza tio n   to   ass i s o p er ato r s   in   id en tify in g   p o te n tial  s tu ck   p i p ev en ts .   T h is   s y s tem   is   ex p ec ted   to   im p r o v o p er atio n a d ec is io n - m ak i n g ,   en h an ce   d r illi n g   ef f icien c y ,   an d   r ed u ce   th lik elih o o d   o f   co s tly   d o wn tim e.   Fo r   f u tu r r esear ch ,   f u r th er   en h an ce m e n o f   m o d el  p er f o r m an ce   is   p lan n ed   b y   in c o r p o r atin g   d ee p   lear n in g   ap p r o a ch es  an d   ad v a n ce d   f ea tu r ex tr ac tio n   tech n i q u es  to   b etter   ca p tu r co m p lex   te m p o r al  d e p en d e n cies.  E x p a n d in g   th d ataset  with   lar g er   an d   m o r d iv er s d r illi n g   r ec o r d s   is   also   r ec o m m en d e d   to   s tr en g th e n   th m o d el’ s   g e n er aliza tio n   ac r o s s   v ar y in g   g eo lo g ical  an d   o p er ati o n al  co n d itio n s .       F UNDING   I NF O R M A T I O   Au th o r s   s tate  n o   f u n d in g   in v o lv ed .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
                      I SS N :   2 2 5 2 - 8 9 3 8   I n t J Ar tif   I n tell Vo l.  1 5 ,   No .   1 ,   Feb r u ar y   2 0 2 6 :   604 - 6 1 4   612   AUTHO R   CO NT RI B UT I O NS ST A T E M E N T   T h is   jo u r n al   u s es  th C o n t r ib u to r   R o les  T a x o n o m y   ( C R ed iT)   to   r ec o g n ize   in d iv i d u al  au th o r   co n tr ib u tio n s ,   r ed u ce   au th o r s h ip   d is p u tes,  an d   f ac ilit ate  co llab o r atio n .       Na m o f   Aut ho r   C   M   So   Va   Fo   I   R   D   O   E   Vi   Su   P   Fu   R o s y ih an   Mu h tad lo r                               Nu r   R o h m an   R o s y id                               A n n i   K a r i m a t u l   F a u z i y y a h                               L alu   Hen d r Per m a n Setiawan                               I r f an   Sap u tr a                               Pav el  Stas a                               Fil ip   B en es                               Mu h am m ad   Sy a f r u d in                               Gan jar   Alf ian                                 C     C o n c e p t u a l i z a t i o n   M     M e t h o d o l o g y   So     So f t w a r e   Va     Va l i d a t i o n   Fo     Fo r mal   a n a l y s i s   I     I n v e s t i g a t i o n   R     R e so u r c e s   D   :   D a t a   C u r a t i o n   O   :   W r i t i n g   -   O r i g i n a l   D r a f t   E   :   W r i t i n g   -   R e v i e w   &   E d i t i n g   Vi     Vi su a l i z a t i o n   Su     Su p e r v i s i o n   P     P r o j e c t   a d mi n i st r a t i o n   Fu     Fu n d i n g   a c q u i si t i o n         CO NF L I C T   O F   I N T E R E S T   ST A T E M E NT     Au th o r s   s tate  n o   co n f lict o f   in t er est.       DATA AV AI L AB I L I T Y   T h d ata  t h at  s u p p o r th e   f in d in g s   o f   t h is   s tu d y   ar e   av ailab l f r o m   th c o r r esp o n d in g   au t h o r ,   [ GA] ,   u p o n   r ea s o n ab le  r eq u est.       RE F E R E NC E S   [ 1 ]   J.  Z h e n g   e t   a l . ,   F e a s i b i l i t y   o f   sh a l l o w   g e o t h e r ma l   e n e r g y   f o r   i n d u st r i a l   h e a t i n g   u s i n g   h i g h - t e m p e r a t u r e   h e a t   p u mp i n   S i c h u a n   P r o v i n c e ,   C h i n a ,   En e r g y   f o r   S u s t a i n a b l e   D e v e l o p m e n t ,   v o l .   8 8 ,   O c t .   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . e s d . 2 0 2 5 . 1 0 1 7 8 5 .   [ 2 ]   X .   S o n g   e t   a l . ,   R e v i e w   o f   h i g h - t e m p e r a t u r e   g e o t h e r ma l   d r i l l i n g   a n d   e x p l o i t a t i o n   t e c h n o l o g i e s ,   G o n d w a n a   R e sea r c h ,   v o l .   1 2 2 ,   p p .   3 1 5 3 3 0 ,   O c t .   2 0 2 3 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . g r . 2 0 2 2 . 1 0 . 0 1 3 .   [ 3 ]   C .   V i v a s ,   S .   S a l e h i ,   J .   D .   T u t t l e ,   a n d   B .   R i c k a r d ,   C h a l l e n g e a n d   o p p o r t u n i t i e o f   g e o t h e r ma l   d r i l l i n g   f o r   r e n e w a b l e   e n e r g y   g e n e r a t i o n ,   T ra n s a c t i o n s - G e o t h e rm a l   Re so u rc e C o u n c i l ,   v o l .   4 4 ,   p p .   9 0 4 9 1 8 ,   2 0 2 0 .   [ 4 ]   S .   C .   H .   G e e k i y a n a g e ,   A .   T u n k i e l ,   a n d   D .   S u i ,   D r i l l i n g   d a t a   q u a l i t y   i m p r o v e m e n t   a n d   i n f o r m a t i o n   e x t r a c t i o n   w i t h   c a se   st u d i e s ,”  J o u rn a l   o f   Pe t ro l e u m   Ex p l o r a t i o n   a n d   Pro d u c t i o n   T e c h n o l o g y ,   v o l .   1 1 ,   n o .   2 ,   p p .   8 1 9 8 3 7 ,   F e b .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s1 3 2 0 2 - 020 - 0 1 0 2 4 - x.   [ 5 ]   V .   S .   d e   M .   S i q u e i r a ,   M .   A .   S .   L.   C u a d r o s,  C .   J.  M u n a r o ,   a n d   G .   M .   d e   A l m e i d a ,   E x p e r t   s y s t e f o r   e a r l y   si g n   s t u c k   p i p e   d e t e c t i o n :   f e a t u r e   e n g i n e e r i n g   a n d   f u z z y   l o g i c   a p p r o a c h ,   En g i n e e ri n g   Ap p l i c a t i o n s   o f   Art i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e ,   v o l .   1 2 7 ,   Ja n .   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . e n g a p p a i . 2 0 2 3 . 1 0 7 2 2 9 .   [ 6 ]   V .   F .   C .   S o u z a ,   F .   C i c a l e se,   E.   S .   L a b e r ,   a n d   M .   M o l i n a r o ,   D e c i s i o n   t r e e w i t h   sh o r t   e x p l a i n a b l e   r u l e s,”   T h e o ret i c a l   C o m p u t e S c i e n c e ,   v o l .   1 0 4 7 ,   S e p .   2 0 2 5 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . t c s . 2 0 2 5 . 1 1 5 3 4 4 .   [ 7 ]   C .   W a n g ,   X .   C u i ,   a n d   S .   A n ,   N e i g h b o r h o o d   r o u g h   d e c i s i o n   t r e e ,   I n f o rm a t i o n   S c i e n c e s ,   v o l .   7 1 7 ,   N o v .   2 0 2 5 ,     d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . i n s . 2 0 2 5 . 1 2 2 2 6 6 .   [ 8 ]   A .   B a i l l y   e t   a l . ,   Ef f e c t o f   d a t a se t   s i z e   a n d   i n t e r a c t i o n o n   t h e   p r e d i c t i o n   p e r f o r ma n c e   o f   l o g i st i c   r e g r e ssi o n   a n d   d e e p   l e a r n i n g   mo d e l s ,   C o m p u t e Me t h o d a n d   Pr o g ra m s   i n   B i o m e d i c i n e ,   v o l .   2 1 3 ,   Ja n .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . c m p b . 2 0 2 1 . 1 0 6 5 0 4 .   [ 9 ]   J.  K .   H a r r i s,   P r i m e r   o n   b i n a r y   l o g i st i c   r e g r e ssi o n ,   F a m i l y   Me d i c i n e   a n d   C o m m u n i t y   H e a l t h ,   v o l .   9 ,   D e c .   2 0 2 1 ,     d o i :   1 0 . 1 1 3 6 / f m c h - 2 0 2 1 - 0 0 1 2 9 0 .   [ 1 0 ]   S .   C h e n ,   G .   I .   W e b b ,   L.   L i u ,   a n d   X .   M a ,   A   n o v e l   sel e c t i v e   n a ï v e   B a y e a l g o r i t h m,   K n o w l e d g e - B a s e d   S y s t e m s ,   v o l .   1 9 2 ,     M a r .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . k n o s y s. 2 0 1 9 . 1 0 5 3 6 1 .   [ 1 1 ]   L.   R o k a c h   a n d   O .   M a i mo n ,   D a t a   m i n i n g   w i t h   d e c i si o n   t re e s:   t h e o ry  a n d   a p p l i c a t i o n s ,   2 n d   e d .   H a c k e n sac k ,   N e w   Jerse y :   W o r l d   S c i e n t i f i c ,   2 0 1 5 .   [ 1 2 ]   H .   G o n g ,   Y .   L i ,   J.  Zh a n g ,   B .   Zh a n g ,   a n d   X .   W a n g ,   A   n e w   f i l t e r   f e a t u r e   s e l e c t i o n   a l g o r i t h m   f o r   c l a ssi f i c a t i o n   t a sk   b y   e n s e mb l i n g   p e a r s o n   c o r r e l a t i o n   c o e f f i c i e n t   a n d   m u t u a l   i n f o r m a t i o n ,   E n g i n e e r i n g   A p p l i c a t i o n o f   Ar t i f i c i a l   I n t e l l i g e n c e ,   v o l .   1 3 1 ,   M a y   2 0 2 4 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . e n g a p p a i . 2 0 2 4 . 1 0 7 8 6 5 .   [ 1 3 ]   F .   Y u e ,   L.   M i a o ,   a n d   Z.   Z h o u ,   A n   e q u i v a l e n t   b a c k t r a c k i n g   c o a r s e   a l i g n me n t   m e t h o d   w i t h   d y n a m i c   o p t i ma l   sl i d i n g   w i n d o w   i n t e g r a t i o n ,   M e a s u r e m e n t :   J o u r n a l   o f   t h e   I n t e rn a t i o n a l   Me a s u reme n t   C o n f e d e r a t i o n ,   v o l .   2 5 6 ,   D e c .   2 0 2 5 ,     d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . m e a s u r e m e n t . 2 0 2 5 . 1 1 8 2 9 0 .   [ 1 4 ]   J.  A .   K h a n   e t   a l . ,   C o m p a r i s o n   o f   m a c h i n e   l e a r n i n g   c l a ssi f i e r f o r   a c c u r a t e   p r e d i c t i o n   o f   r e a l - t i m e   s t u c k   p i p e   i n c i d e n t s ,   En e r g i e s v o l .   1 3 ,   n o .   1 4 ,   J u l .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / e n 1 3 1 4 3 6 8 3 .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.
I n t J Ar tif   I n tell     I SS N:   2252 - 8 9 3 8       Web - b a s ed   g e o th erma l d r illi n g   s tu ck   p ip p r ed ictio n   u s in g   d ec is io n   tr ee   a lg o r ith m   ( R o s yi h a n   Mu h t a d lo r )   613   [ 1 5 ]   S .   Q o d i r o v   a n d   A .   S h e s t a k o v ,   D e v e l o p m e n t   o f   a r t i f i c i a l   n e u r a l   n e t w o r k   f o r   p r e d i c t i n g   d r i l l   p i p e   s t i c k i n g   i n   r e a l - t i m e   w e l l   d r i l l i n g   p r o c e ss,   i n   2 0 2 0   G l o b a l   S m a r t   I n d u st r y   C o n f e re n c e ,   G l o S I C   2 0 2 0 N o v .   2 0 2 0 ,   p p .   1 3 9 144 ,     d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / G l o S I C 5 0 8 8 6 . 2 0 2 0 . 9 2 6 7 8 7 3 .   [ 1 6 ]   H .   H .   El m o u sa l a m i   a n d   M .   El a s k a r y ,   D r i l l i n g   st u c k   p i p e   c l a s si f i c a t i o n   a n d   m i t i g a t i o n   i n   t h e   G u l f   o f   S u e z   o i l   f i e l d u si n g   a r t i f i c i a l   i n t e l l i g e n c e ,   J o u r n a l   o f   Pe t ro l e u m   E x p l o r a t i o n   a n d   Pr o d u c t i o n   T e c h n o l o g y ,   v o l .   1 0 ,   n o .   5 ,   p p .   2 0 5 5 2 0 6 8 ,   J u n .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 3 2 0 2 - 020 - 0 0 8 5 7 - w.   [ 1 7 ]   B .   El a h i f a r   a n d   E .   H o ss e i n i ,   M a c h i n e   l e a r n i n g   a l g o r i t h m   f o r   p r e d i c t i o n   o f   st u c k   p i p e   i n c i d e n t s   u si n g   s t a t i s t i c a l   d a t a :   c a s e   st u d y   i n   mi d d l e   e a s t   o i l   f i e l d s,”   J o u rn a l   o f   P e t ro l e u m   Ex p l o ra t i o n   a n d   Pr o d u c t i o n   T e c h n o l o g y ,   v o l .   1 2 ,   n o .   7 ,   p p .   2 0 1 9 2 0 4 5 ,   J u l .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 3 2 0 2 - 021 - 0 1 4 3 6 - 3.   [ 1 8 ]   S .   S h a d i z a d e h ,   D r i l l i n g   s t u c k   p i p e   p r e d i c t i o n   i n   I r a n i a n   o i l   f i e l d s :   a n   a r t i f i c i a l   n e u r a l   n e t w o r k   a p p r o a c h ,   I r a n i a n   J o u r n a l   o f   C h e m i c a l   E n g i n e e r i n g ,   v o l .   7 ,   n o .   4 ,   p p .   2 9 4 1 ,   2 0 1 0 .   [ 1 9 ]   Z .   X i a n   a n d   H .   Y a n g ,   A n   e a r l y   w a r n i n g   m o d e l   f o r   t h e   s t u c k - i n   m e d i c a l   d r i l l i n g   p r o c e s s   b a s e d   o n   t h e   a r t i f i c i a l   f i s h   s w a r m   a l g o r i t h m   a n d   S V M ,   D i s t r i b u t e d   a n d   P a r a l l e l   D a t a b a s e s ,   v o l .   4 0 ,   n o .   4 ,   p p .   7 7 9 7 9 6 ,   D e c .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 0 7 / s 1 0 6 1 9 - 0 2 1 - 0 7 3 4 4 - z.   [ 2 0 ]   H .   T a h e r d o o st ,   D a t a   c o l l e c t i o n   m e t h o d s   a n d   t o o l f o r   r e sea r c h ;   a   st e p - by - s t e p   g u i d e   t o   c h o o s e   d a t a   c o l l e c t i o n   t e c h n i q u e   f o r   a c a d e m i c   a n d   b u si n e ss   r e se a r c h   p r o j e c t s,   I n t e r n a t i o n a l   J o u r n a l   o f   A c a d e m i c   R e se a rc h   i n   M a n a g e m e n t ,   v o l .   2 0 2 1 ,   n o .   1 ,     p p .   1 0 3 8 ,   2 0 2 1 .   [ 2 1 ]   E.   Te m i z h a n ,   H .   M i r t a g i o g l u ,   a n d   M .   M e n d e s,   W h i c h   c o r r e l a t i o n   c o e f f i c i e n t   s h o u l d   b e   u s e d   f o r   i n v e s t i g a t i n g   r e l a t i o n b e t w e e n   q u a n t i t a t i v e   v a r i a b l e s,   Am e ri c a n   A c a d e m i c   S c i e n t i f i c   Re s e a r c h   J o u r n a l   f o r   En g i n e e ri n g ,   p p .   2 3 1 3 4 4 0 2 ,   2 0 2 2 .   [ 2 2 ]   C .   M a ,   W .   L i ,   J .   C a o ,   J.   D u ,   Q .   L i ,   a n d   R .   G r a v i n a ,   A d a p t i v e   sl i d i n g   w i n d o w   b a s e d   a c t i v i t y   r e c o g n i t i o n   f o r   a ssi s t e d   l i v i n g s, ”  I n f o rm a t i o n   F u si o n ,   v o l .   5 3 ,   p p .   5 5 6 5 ,   J a n .   2 0 2 0 ,   d o i :   1 0 . 1 0 1 6 / j . i n f f u s. 2 0 1 9 . 0 6 . 0 1 3 .   [ 2 3 ]   J.  W a n g ,   W .   J i a n g ,   Z.   Li ,   a n d   Y .   L u ,   A   n e w   mu l t i - sca l e   s l i d i n g   w i n d o w   LST M   f r a mew o r k   ( M S S W - LST M ) :   a   c a se   s t u d y   f o r   G N S S   t i me - s e r i e s   p r e d i c t i o n ,   Re m o t e   S e n si n g ,   v o l .   1 3 ,   n o .   1 6 ,   A u g .   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 3 3 9 0 / r s 1 3 1 6 3 3 2 8 .   [ 2 4 ]   C .   C h e n   e t   a l . ,   F o r e c a st   o f   r a i n f a l l   d i st r i b u t i o n   b a se d   o n   f i x e d   s l i d i n g   w i n d o w   l o n g   s h o r t - t e r mem o r y ,   E n g i n e e ri n g   Ap p l i c a t i o n o f   C o m p u t a t i o n a l   F l u i d   Me c h a n i c s ,   v o l .   1 6 ,   n o .   1 ,   p p .   2 4 8 2 6 1 ,   D e c .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 0 8 0 / 1 9 9 4 2 0 6 0 . 2 0 2 1 . 2 0 0 9 3 7 4 .   [ 2 5 ]   B .   C h a r b u t y   a n d   A .   A b d u l a z e e z ,   C l a ssi f i c a t i o n   b a se d   o n   d e c i si o n   t r e e   a l g o r i t h m   f o r   ma c h i n e   l e a r n i n g ,   J o u rn a l   o f   A p p l i e d   S c i e n c e   a n d   T e c h n o l o g y   T r e n d s ,   v o l .   2 ,   n o .   0 1 ,   p p .   2 0 2 8 ,   M a r .   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 3 8 0 9 4 / j a s t t 2 0 1 6 5 .   [ 2 6 ]   Y .   I z z a ,   A .   I g n a t i e v ,   a n d   J.   M . - S i l v a ,   O n   e x p l a i n i n g   d e c i s i o n   t r e e s , a rX i v : 2 0 1 0 . 1 1 0 3 4 O c t .   2 0 2 0   [ 2 7 ]   Ž.   V u j o v i ć ,   C l a ssi f i c a t i o n   m o d e l   e v a l u a t i o n   m e t r i c s,   I n t e rn a t i o n a l   J o u r n a l   o f   Ad v a n c e d   C o m p u t e r   S c i e n c e   a n d   A p p l i c a t i o n s v o l .   1 2 ,   n o .   6 ,   p p .   5 9 9 6 0 6 ,   2 0 2 1 ,   d o i :   1 0 . 1 4 5 6 9 / I JA C S A . 2 0 2 1 . 0 1 2 0 6 7 0 .   [ 2 8 ]   D .   M ü l l e r ,   I .   S . - R e y ,   a n d   F .   K r a m e r ,   To w a r d s a   g u i d e l i n e   f o r   e v a l u a t i o n   m e t r i c s i n   m e d i c a l   i ma g e   s e g me n t a t i o n ,   BM C   R e se a rc h   N o t e s ,   v o l .   1 5 ,   n o .   1 ,   D e c .   2 0 2 2 ,   d o i :   1 0 . 1 1 8 6 / s 1 3 1 0 4 - 0 2 2 - 0 6 0 9 6 - y.   [ 2 9 ]   A .   A . - D u a r t ,   E.   M a r i o t t i ,   D .   G . - G a s u l l a ,   a n d   J.  M .   A . - M o r a l ,   A   c o n f u si o n   mat r i x   f o r   e v a l u a t i n g   f e a t u r e   a t t r i b u t i o n   me t h o d s,   i n   I EEE  C o m p u t e S o c i e t y   C o n f e r e n c e   o n   C o m p u t e V i si o n   a n d   Pa t t e rn   Re c o g n i t i o n   W o rk sh o p s ,   J u n .   2 0 2 3 ,   p p .   3 7 0 9 3 7 1 4 ,     d o i :   1 0 . 1 1 0 9 / C V P R W 5 9 2 2 8 . 2 0 2 3 . 0 0 3 8 0 .       B I O G RAP H I E S O F   AUTH O RS       Ro sy ih a n   Mu h ta d lo r           re c e n tl y   g ra d u a ted   fro m   th e   De p a rt m e n o El e c tri c a l   En g i n e e rin g   a n d   In f o rm a ti c s,  m a jo rin g   in   S o ftwa re   E n g i n e e rin g   Tec h n o l o g y   a t   t h e   Vo c a ti o n a l   Co ll e g e ,   Un iv e rsitas   G a d jah   M a d a ,   In d o n e sia .   He   h a a   stro n g   in tere st  in   i n fo rm a ti o n   tec h n o l o g y ,   with   a   fo c u o n   we b   d e v e lo p m e n a n d   a rti ficia in t e ll ig e n c e .   Du rin g   h is  ti m e   in   c o ll e g e ,   h e   a c ti v e ly   p a rti c i p a ted   in   v a rio u i n tern sh i p   p ro g ra m a n d   w o rk e d   o n   n u m e ro u s   p ro jec ts,  g a in i n g   v a lu a b le  e x p e ri e n c e   in   th e   IT   in d u str y .   His  re se a rc h   in tere sts  in c lu d e   m a c h in e   lea rn in g   a n d   we b   d e v e l o p m e n t .   H e   c a n   b e   c o n tac ted   a t   e m a il :   ro sih a n n 1 4 @m a il . u g m . a c . id .         Nur  Ro h m a n   Ro s y id           h a b e e n   a n   a ss istan p ro fe ss o i n   th e   De p a rtme n o El e c tri c a En g i n e e rin g   a n d   I n fo r m a ti c a th e   Vo c a ti o n a Co ll e g e ,   Un iv e rsitas   G a d jah   M a d a ,   In d o n e sia ,   si n c e   2 0 0 7 .   He   h o l d s   a   m a ste r’s  d e g re e   in   El e c tri c a En g i n e e rin g   fr o m   Un i v e rsitas   G a d jah   M a d a   a n d   a   Do c to o f   En g i n e e rin g   ( Dr.  En g . d e g re e   i n   El e c tri c a E n g i n e e rin g   fro m   Kin g   M o n g k u t’s   In sti tu te  o Tec h n o l o g y   Lad k ra b a n g ,   T h a il a n d .   His  re se a rc h   a re a in c lu d e   n e two rk   se c u rit y ,   v irt u a li z a ti o n ,   n e two rk   a n a l y sis,  a n d   a rti ficia i n te ll ig e n c e .   He   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il :   n ro h m a n r@ u g m . a c . id .         Ann K a r im a tu F a u z i y y a h           h a b e e n   a   lec tu re in   th e   De p a rtme n o El e c tri c a l   En g i n e e rin g   a n d   In f o rm a ti c a t h e   Vo c a ti o n a Co ll e g e ,   U n iv e rsi tas   G a d jah   M a d a ,   In d o n e sia ,   sin c e   2 0 2 1 .   S h e   h o l d a   m a ste r’s  d e g re e   in   I n fo rm a ti o n   Tec h n o l o g y   fro m   Un iv e rsitas   G a d jah   M a d a .   He re se a rc h   in tere sts  in c lu d e   n e two r k   a n d   d istri b u te d   sy ste m a we ll   a d a ta  e n g in e e rin g .   S h e   c a n   b e   c o n tac ted   a e m a il a n n i. k a rima tu l. f@m a il . u g m . a c . id .   Evaluation Warning : The document was created with Spire.PDF for Python.